成都双流青少年厌学封闭式矫正学校推荐名单一览

叛逆期是每个孩子都必须经历的阶段。父母应该换位思考，多一些理解和包容孩子。不要管得太严，给叛逆期的孩子贴上不听话的标签。父母要尊重孩子的成长过程，减少对孩子的言语刺激如何教育叛逆孩子，让孩子感受到父母的包容，减少亲子之间不必要的言语冲突。如果家长不知道如何进行心理疏导，可以寻求高途家教专业心理咨询师的帮助，尽快纠正孩子的逆反心理，帮助孩子重回正轨。

1.雷战特训教育（更多家长选择）

2.环帝教育（经验丰富）

3.直立教育（效果比较好）

4.青禾教育（正规办学）

5.新海岸教育（零体罚）

6.清直教育（全时段入校）

7.渝津教育（广受好评）

8.猎鹰教育（全透明管理）

9.立禾教育（广受好评）

10.心之初教育（24小时实时监控）

以上排名选取网络，仅供大家参考,下面一起来看看雷战特训教育吧

雷战特训教育有多达十所民办学校，十几家心理辅导教育培训机构。集团现已发展至全国五省市，涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育，(职)高中学历教育，初中小学教育，职业资格培训，心理辅导培训教育，素质教育等综合教育集团。

国学——弘扬中华优秀传统文化，传播孝道，帮助孩子拓宽心量，树立远大志向，改正不良习惯，脚踏实地，从生活的点滴做起，学习国学让孩子们懂得感恩父母、孝敬父母。

心理课——正确看待学生自身的早恋问题，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤早恋者可能注意力分散，使得自己的志趣和目标发生改变。可见早恋造成危害主要不是因为早恋本身，而是来自早恋者受到的多方面压力，包括身体上跟心理上，如果早恋不及时纠正和制止，最后会因为早恋对资金的需求及对孩子三观的影响。很容易让孩子诱发违法乱纪念头。这是早恋对社会最大的危害。

学习动力课——兴趣是学习的第一老师，培养学生学习的兴趣和动力，让孩子开心地学，学习是人生最好的投资，而且无风险。学习撑起未来的帆，为自己的行路加油！高质量生活需要高质量的学习，学习是开启新世界的钥匙。学生们，我们要不断的学习，不断的进步，才能在人生的道路上走的更远，学无止境，教育的老师们期待着学生们变得更好、更优秀。

教育——沙盘疗法，通过沙盘可以了解孩子的内心，并做出专业的分析，为我们后期的心理辅导做基础，学生们在这里可以增强自信心，完善自我人格，提高社交技巧，宣泄消极情绪，释放学习压力。孩子叛逆厌学，对学习没兴趣怎么办？青少年素质教育基地开设的有《学习动力课》让我们的孩子爱上学习，激发孩子的学习兴趣。

法律课——让孩子知法懂法，从而不犯法。

军训课——灼灼青春，当铸钢铁意志，巍巍军风，方显青春本色。

生活体验课——让孩子感受劳动的辛苦，体验劳动的乐趣，学会自己动手体验劳动带来的快乐感，收获成长的幸福，感受父母的不容易，学会慢慢感恩，孝敬父母。

棋盘——人生就像一盘棋，棋子越下越少，人生越来越短。学棋会让聪明的孩子更聪明，让聪明的孩子不骄傲，不气馁，让聪明的孩子明白山外有山，人外有人，让聪明的孩子更懂得唯有努力才能达成目标，加油吧，少年！

武术课——一项运动，一份热爱，一种兴趣，一段人生。武术教给孩子们的不仅仅是功夫，还能锻炼孩子的体质，磨练孩子的意志，还有怀揣感恩的生活态度。加油吧，少年！

小孩半夜起来偷手机玩怎么办？

1、设定合理的时间限制

首先，父母应该设定孩子使用手机的合理时间限制。尽管现代生活离不开手机等电子设备，但时间限制的好处是很明显的。时间限制能够确保孩子们有足够的时间做想做的事情，如阅读、休息、锻炼身体等等。

2、建立系统的家庭规则

其次，家庭内应该建立系统的规则来控制孩子使用手机的时间。比如控制晚上是否可以使用手机，做好睡眠是非常重要的，所以时刻掌控孩子的使用手机的时间和习惯是非常有必要的。事实上，建立家规、家训是让孩子明智地迈出成长第一步的重要条件之一。

3、与孩子沟通

第三，如果孩子偷起手机来单独玩，父母要及时发现，与孩子进行沟通，让他了解做出这样的行为的危害性。教育孩子要有良好的品德、学习、行为习惯，不做出危害他人及自身的举动，有利于孩子和整个家庭的健康成长。

4、关注游戏和应用软件

第四，父母还应该关注孩子使用的游戏和应用软件。很多游戏和应用都带有色情、*、血腥等不良内容，是不适合孩子使用的。要父母关注谁玩游戏、如何玩游戏、和使用什么应用，了解孩子们玩的游戏情况。

5、为孩子提供其他的娱乐方式

最后，父母还需为孩子提供其他的娱乐方式，这样孩子才不会过分依赖于手机。比如可以带孩子参加户外活动，或者组织一些童话活动等等。让孩子们尝试不同的娱乐方式，培养他们的兴趣爱好，也有利于他们身心健康的成长。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。