贵州铜仁少年管教机构学校哪里有推荐排名一览

周围的大环境影响以及家庭教育的缺失,造成了孩子的叛逆，孩子严重叛逆，父母不要过多责备孩子，父母只是教育方式不对，因此效果不好，现在有许多专业的叛逆孩子封闭式管教机构，我们一起来看看相关内容。

青春期孩子，叛逆的标志就是反抗

无视规则与纪律成了大多数青春期孩子常见的表现，但是他们又必须要生活在规则与秩序之中。如果在一个家庭里，没有家规，青春期孩子就会对父母的管教不服，认为父母管的太多，于是便会不断用各种招数化解他们的管教和约束。而这恰是最让家长头痛的事，在家看来自己管教孩子是在尽责，可是他们哪知道管教几岁儿童的方法完全不可行了。于是在孩子和父母之间便开始了拉锯战。家长想约束孩子，孩子便不断通过反抗来突破，而突破的过程又是青春期孩子不断碰壁的过程，因为他们还没有经济*能力，还必须要接受父母的保障。到了学校里其实也一样，有些家教缺失的孩子，同样不满老师的管教，成了问题学生。

孩子往往会叛逆，非常大一部分是由于父母管的过严，任何东西都管，任何东西都要顾及，时间长了，内心厌倦，就逐渐叛逆了。父母这个时候要尝试跟孩子沟通交流，沟通交流的时候要站在孩子的方向上想难题。那样孩子会更加容易接纳父母的提议和规劝。那么国内排名前五青少年叛逆纠正特训中心有哪些?我们一起来看看：

1、护航青少年叛逆教育

2、励心志学青少年教育学校（学员认可度高/比较受欢迎）

3、020青少年特训学校

4、湘学青少年戒网瘾学校

5、正苗启德叛逆孩子管教学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费资讯。

机构介绍：

励心志学叛逆教育专注于青少年素质教育提升，提升孩子的情商，培养孩子的逆商。主要针对沉迷网络、逃学、早恋、叛逆、亲情淡漠、离家出走、打骂父母等不良行为习惯的孩子，进行行为调整和心理，并通过感恩励志教育、国学和法制教育等，帮助孩子树立正确的人生观观，同时有体能训练团队对孩子的身体素质进行提升，并由省级教学名师通过兴趣引导和学法，从而激发孩子学习兴趣，使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。

一、招生对象

针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆弃学、早熟早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习的全日制成长教育学校。

二、一对一心理辅导

1、善一未成年叛逆孩子教育学校据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析诊断后，量身定制一套个性化的教育方案。

2、孩子心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断对策方案，严格执行教育路径。

3、着力于孩子心理问题的化解，学习兴趣的恢复与培养，良好行为习惯的养成，通过学校教育与家庭教育共同努力，引导学生走出成长迷雾，培养学生阳光健康心态，激发每个学生潜能，促使学生德智体全面发展。

三、教育模式效果佳

善一未成年叛逆孩子教育学校始终以父母情怀办优质教育，以研究实践相结合去实施：行为轿正+心理辅导+认知改变+文化学习+家庭指导"五位一体的教育模式，学校管理水平与转化效果均位于行业前列，已经成功转化数千名问题学生，赢得学生家长与社会的广泛好评。

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：在心理老师的帮助下，让他们从一点一点开始，学会做事，学会感恩他人，学会团结合作，学会进步，学会坚强，努力朝着成人、成功、成功的目标努力奋斗，学会理解和关心父母，懂得学习的重要性;安全保障：实行“军事化+人性化”管理，孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：在心理老师的帮助下，让他们从一点一点开始，学会做事，学会感恩他人，学会团结合作，学会进步，学会坚强，努力朝着成人、成功、成功的目标努力奋斗，学会理解和关心父母，懂得学习的重要性;安全保障：实行“军事化+人性化”管理，孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：定期组织各科考核、观摩汇报，举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动;坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，充分尊重孩子，深入孩子的内心，引导孩子成功蜕变。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：毕业学员有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育;个性化专属服务：根据孩子和家庭情况，评估结果制定专属辅导方案和教学规划，确保孩子入校后能接受针对性调整
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：是一所经过审批的正规叛逆少年游戏网瘾戒除学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。