安庆迎江区孩子早恋心理疏导机构五大名单参考

一般每个孩子都会有叛逆期，尤其是男孩子叛逆期症状更加的明显，其实这是孩子成长的过渡期，只要家长在孩子叛逆期能正确的引导，对孩子以后的发展都是一个至关重要的环节。

1.德育善青少年教育基地（24小时全天监控）

其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。

2.正苗启德教育（一对一心理辅导）

是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

3.志德教育（零体罚）

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立。

4.育良德教育（办学正规）

采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

5.启善教育（签约有保证）

让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

关于德育善青少年教育基地

德育善青少年教育基地教育特色

01特训教育

特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育，行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存，学会劳动，学会求知，学会吃苦，学会感恩，学会做人。

02招生对象

针对青少年（网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋）等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。

03教育方式

德育善青少年教育基地把军事训练、心理辅导和行为习惯训练相结合，在规范行为、培养学习的同时，进行思想引导使其把接受教育转化为自觉学习。把挫折教育和感恩励志相结合，增强孩子的自我承受力，意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我调节能力的同时，以感恩的心从另一个角度去看待事情与接受事实。

面对青春期的孩子，家长应该怎么做

对于爱拿别人东西的孩子该怎么教育

1、倾听孩子的声音。为了教会孩子合适的行为方式，家长必须先要了解孩子的愿望。当发现孩子有这种行为的时候，不要立即去审问孩子，而是要和孩子温和沟通，鼓励和引导孩子说实话，了解孩子这么做的原因，这样才可以从根本上解决问题。

理解了孩子的动机后，就可以把孩子的“愿望”和“行为”分开处理。同时，也给家长时间去整理情绪、组织语言或再调整一下方式方法，避免第一反应做出的过激或草率行为。

2、要维护孩子的尊严。有的家长发现孩子犯了错，总爱摆起一副“老子教儿子天经地义”的态度来教训孩子。用*不能解决问题。孩子最多知道这件事让家长特别生气，下次不能做，或者下次不能让他们知道。

家长应有分寸地用科学方法来帮助孩子克服不良习惯。如果孩子是初犯，要警告他：这次行为如能改正不再犯，就可以得到原谅，如果再犯要重罚。

3、给孩子灌输物权思想。家长平时可以告诉孩子，每个人都有保护自己物品的权利，当别人想要这样东西时，必须得经过本人同意才可以。可以让孩子换位思考，如果自己的玩具，别人想玩但自己不想给的情况下，是可以拒绝的。

同时，孩子若想玩儿别人的玩具时，可以主动去询问别人是否可以借给自己玩儿，或者可以拿自己的玩具作为交换，但“偷”是万万不可的。

4、教育孩子要承担责任。家长在发现孩子有偷拿别人东西的行为后，首先就要要求孩子将东西物归原主并向别人道歉。都说子债父还，如果是比较贵重的东西，父母也应当承担赔偿的责任，并用自己的行动来告诉孩子要为自己的行为负责任。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。