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安庆青春期叛逆孩子军事拓展训练基地(实时/沟通)

机构:叛逆机构时间:2025-01-07 08:33:47 点击:16

孩子半夜偷着打游戏怎么办?这是现代家长可能会遇到的一个问题。家长应该和孩子好好沟通,让孩子明白为什么不能在半夜打游戏。家长可以和孩子一起制定一个规定,比如规定孩子在晚上10点以前必须停止玩游戏,或者规定孩子只能在周末打游戏。同时,家长还可以和孩子一起制定一个奖惩制度,鼓励孩子按照规定行事。

1.萃华教育(24小时全天监控)

主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。

2.少年特战教育(一对一心理辅导)

是一家以拯救网瘾,叛逆,厌学逃学,肥胖,自卑,自闭,离家出走,早恋,轻度抑郁为己任。

3.爱德思睿教育(零体罚)

充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。

4.启善教育(办学正规)

并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。

5.启泰教育(签约有保证)

让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

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关于萃华教育

萃华教育学校,一所专门针对青春期青少年存在叛逆问题进行调整的专门性学校,学校采取全封闭式准军事化管理,通过专业的课程,矫正孩子的不良行为习惯。军训课程是萃华教育常规课程之一,通过相关的训练,培养孩子的自控能力,提高自我素质。

萃华教育开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

(一)红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内,详细了解学员情况,根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流,堂握学员问题所在,然后

对症下药制订心理疏导方案,进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪,能和老师成为无话不谈的朋友,充分掌握学员情况,让学员信任我们,尊重我们,为以后阶段的开展打好基础。

(二)军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2,劳动训练:包括农业劳动,工业手丁劳动,社会实践等,

3.礼仪训练:句括仪容,仪表,言语,接人待物,计交,团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学,教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的,

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣,爱好和特长,培养孩子某一方面的技能,通过参与某些特长活动,改善孩子的心理素质,促进人与人的融洽,培养全面细致的观察力,提高敏锐而灵活的思考力,发展丰富的想象力,增强孩子的自信心,从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教,根据不同情况的学员采取区别对待的方法,加强学员薄弱方面的训练,使他们能扬长避短展示出自己的才华,激发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主,军事训练科目为辅,逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人,用真情感化他们:发现学员的问题及时处理,纠正,帮助学员改掉身上的毛病,为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后,学员在思想和行为上都有较大的改观,对其父母已有新的认识,此时组织亲子活动,融洽亲子关系,加深亲子之间的感情。

(四)人生规划

根据前面阶段对孩子的了解,针对学员的特点,确立其未来发展方向。引导学员了解自我,认识自我,根据学员的性格、兴趣、特点,结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位,合理规划人生,列出直体措施和目程,调整好自己并积极作好知识,技能,思想,心理等方面的准备,通过具有前瞻性的人生规划,减少在人生路上的徘徊犹豫,避免浪费时光,为主动迎接未来挑战做好充分准备。

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面对青春期的孩子,家长应该怎么做

青春期的孩子该如何沟通?

1、在适合的环境和时间沟通。

很多时候,我们父母习惯了在不同场合不同地点的责备孩子的不是,因此有时虽然是在说事,孩子也因为在大庭广众下面子挂不住而和父母杠上了。实际上青春期孩子对面子比啥都看得重,往往很小一件事情因为父母不合时宜的说出来,反而效果很差。

2、不加*地倾听,全然接纳孩子。

父母学会闭上嘴巴,不加*地倾听孩子,是有效沟通非常关键的一步。许多家长最擅长的就是*和说教,尤其是当孩子成绩下降时,往往在孩子耳边不停地唠叨,而且自己越说越上火,结果孩子半个字也没听进去。父母的情绪化只能让家里的紧张气氛升级,制造更多叛逆的行为,而不是让问题得到解决。面对问题,父母需要控制对孩子唠叨和吼叫的冲动,认真倾听孩子的心声,才会让孩子感到真正被接纳。

所以在这里小编提醒大家,特别是孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。

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