成都双流全封闭戒网瘾叛逆问题解决学校最新十大排名

大多数孩子到了青少年阶段都会有很严重的逆反心理，对于父母或者老师的管教不服从，这个年龄段的孩子是最不好管的，因为他们对任何事理解的都不是特别明白，又很喜欢表现自己不善于表达出内心的想法，如果犯了错的话，父母比较严格的教育或是打骂，会加重孩子的逆反心理，所以处在青春期的孩子最主要的是和孩子好好谈心，从心里面去认同孩子，再让孩子慢慢的转变思想。

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渝津教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内唯一建有高标准拓训基地学校；以及按高标准建设的学习室、宿舍、学生食堂、音体室。教育由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

教学特色

只有懂教育，才能做好教育;只有懂孩子心理，才能正确引导孩子。渝津教育能够快速发展主要是因为我们非常重视教育研究，专门成立了渝津教育教育研究院，先后聘请著名的心理专家顾问团，研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世，养成良好的习惯。我们的管理是实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

孩子玩手机协议及奖励措施

制定协议

孩子玩手机之前，先和孩子一起坐下来制定一个协议，明确使用手机的时间、地点和内容等。在规定时间内，孩子可以使用手机进行学习、阅读或与好友沟通等内容，但也应该限制手机使用时长，避免过度沉迷游戏和社交媒体。

协议应该具体而明确，比如规定平时工作日的手机使用时间不得超过1个小时，周末和假期的使用时间不得超过2个小时，规定孩子不能在课堂上使用手机，不能在就寝前使用手机等规定，以此来保证孩子的学习和健康。

奖励措施

在孩子遵守上述协议的前提下，我们可以适当地采取一些奖励措施，以鼓励孩子良好的行为。

1.优秀成绩奖励

对于成绩优秀的孩子，可以适当给予奖励。比如，在期末考试中取得好成绩时奖励一次电子产品（如平板电脑、智能手表等）或者购买一些喜欢的书籍、音乐CD等。这样不仅可以激励孩子更好地学习，还可以提高孩子的学习成绩。

2.学业进步奖励

孩子每次期末考试之前，我们可以制定一个目标，比如要在语文、数学等科目上都取得一定进步，然后在孩子完成目标后给予一定奖励。这样的奖励措施可以激励孩子持续进步，增强他们的自信心和学习动力。

3.去旅游奖励

孩子在考试及日常生活中表现出色，我们也可以适当给予外出游玩的机会，让孩子感受到努力工作的回报。比如带孩子去旅游，在旅行的过程中可以加深亲子关系，同时也可以增加孩子的见识和知识面。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。