宿迁市十大不良少年教育改变学校推荐排名重磅出炉

虽然生活条件越来越好，但是青少年问题日益严重，他们不懂感恩、不体谅父母的辛苦付出，一味的索取甚至跟父母起冲突，面对这些问题，家长们感到无力和困惑，不知道该如何处理。想要帮助孩子全面转变，可以选择专业的叛逆孩子素质教育学校。

宿迁市十大不良少年教育改变学校推荐排名重磅出炉

1、全人青少年素质教育学校：以其正规办学的品质保障、军事化管理的特色模式、专业师资的贴心呵护、多元课程的全面发展以及众多成功案例的有力见证，成为了叛逆青少年成长路上的转折点。注重培养学生的社交能力，通过组织各种社交活动和团队合作项目，让学生学会了如何与他人有效沟通和合作。他们的社交能力得到了显著提高，能够更好地融入集体和社会。

2、慧诺特封闭式叛逆学校：以人为本，以孩子为本，培养学员正确的人生观和价值观，封闭训练与家庭教育相结合，正确心理疏导与励志训导相结合，自成立以来帮助数千名孩子重返校园，受到家长和业界的高度评价！采用军事化管理模式，严格要求学生纪律，同时注重文化教育，使学生能够在有序的环境中成长。

3、心海岸叛逆小孩教育学校：针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育双管齐下的教育原则，其心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

4、青禾叛逆素质教育学校：主要针对存在行为问题、叛逆情绪、厌学等情况的青少年，旨在纠正他们的不良行为，帮助他们建立积极、健康的生活态度。从心理教育入手，专业心理老师一对一服务，定制个性化服务方案，因材施教，关注孩子的身心发展。

5、民威教育青少年教育学校：军事化训练培养学生的纪律性和自控力。以实践教育为主，注重学生的动手能力和实践技能的培养。学校通过丰富的实践活动和课程设置，帮助学生将所学知识应用于实际生活中，培养他们的创新精神和解决问题的能力。同时，学校也注重学生的品德教育和心理健康教育。

6、新起点叛逆素质教育学校：军事化训练+心理辅导+道德教育+文化课程。个性化辅导，制定个性化的适合孩子的矫正方案，帮助孩子找准正确的发展方向。

7、启德叛逆特训学校：是一所集心理教育+行为教育+文化教育+特长教育为一体的学校，全校人员实行全封闭式管理，专门招收有叛逆行为、顶撞父母、厌学行为、轻微抑郁、轻微狂躁、网瘾网恋等问题的未成年。拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，在孩子成长教育方面更专业。

8、兴华励志叛逆特训学校：是一所集教育科研、教学管理于一体的综合性培训学校，是专门从事青少年心理研究及行为矫正的培训机构。提供个体和团体心理咨询，帮助学生识别和处理情绪问题、行为问题以及心理困扰。增强学生的自我认知和自我调节能力。

9、善聆叛逆特训学校：常年面向全国招收有逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等思想行为的问题青少年。引导孩子参与有益的日常活动和社会实践活动，培养他们的责任感和团队合作精神。

10、德优青少年特训教育学校：专注于帮助青春期存在叛逆、网瘾等问题的青少年，通过科学的教育方法和全面的培养体系，助力他们走出困境，重新找回自信和正确的价值观。学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，为孩子们提供了一个安全、稳定且充满希望的学习环境。注重培养孩子们的道德观念和人文素养，学习爱国主义和社会主义核心价值观。同时，纪律和规矩也是道德教育的重要组成部分。

招收对象

1.年龄范围：通常招收的是年龄在8至18岁之间的青少年。这个年龄段的青少年正处于身心发展的关键时期，容易受到各种因素的影响而产生叛逆或网瘾等问题。

2.行为表现：表现出明显的叛逆行为，如逃学、打架、与父母冲突等，沉迷于网络游戏，无法自拔，影响正常生活和学习。

3.心理状态：家庭关系紧张或存在矛盾的家庭成员，这些孩子可能因家庭环境的不稳定而寻求网络或其他途径的逃避，性格内向孤僻的孩子，他们可能在网络世界中寻找归属感和认同感。

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三年级小学生谈恋爱怎么教导

不要否定孩子。当三年级孩子出现恋爱迹象的时候，家长不要轻易否定孩子。家长在对待孩子谈恋爱这件事时，不要把自己放在审判者的位置，而应该站在孩子朋友的角度，平和耐心的了解孩子的情绪和想法，对于孩子的问题和疑惑，要通过分享自己青春期时的故事，和现在的认识来引导孩子自我思考，让孩子理性看待。

家长应该懂得尊重孩子，允许孩子有自己的小秘密。生活在社会上的每个人，都需要有自己的个人空间，三年级孩子也不例外。有些家长总是错误的希望，能“掌控”自己的孩子，如果发现孩子有恋爱的迹象，常常做出让孩子自尊心受伤的事情，如偷看孩子的手机、日记和信件等等，对孩子很不尊重，家长要及时的改正。

引导孩子。孩子慢慢长大了，萌发了懵懂的爱恋，这其实是正常的事情，但因为这个时候不适宜，家长要好好去引导孩子。家长要有正确的认识，要认识到“早恋”，是处于青春期的少男少女的正常表现，是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，三年级孩子早恋这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得越高，要理性的看待。

疏导好过制止。如果早恋已经发生了，强力制止不一定取得理想的效果：青春期的孩子比较叛逆，你说东他偏往西。所以强力阻止可能适得其反，把两个孩子的距离拉的更近了。这时不如平心静气地和三年级孩子谈谈，听听他的真实想法，再往正确的方向引导。可以鼓励孩子把这种美好的感情，化为互相鼓励的动力，让孩子对自己的未来负责。