机构:IT培训机构时间:2025-05-12 16:08:28 点击:18
随着政策的扶持,家长也转变观念,使得学习编程孩子越来越多。少儿编程学习相较于英语、语文、数学不同之处,在于编程学习本身就包含这些学科的知识点,所以孩子掌握多门学习知识点更有利于学习编程。编程学习对于提升孩子个人学习能力有很大的帮助。
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设计思考
设计思维是人们对未来社会做出重大贡献的一种思维方式。它是一种面向问题解决的、创新的系统思维方法。这也是孩子编程在STEM课程方向上的优势之一。我们的孩子将学习系统的思维方法来分析、分解问题(需求),并通过综合资源来解决问题。
基本设计:在Scratch的编程世界中,任何问题或任务都需要根据背景、角色和行为进行思考和分解。它们是Scratch编程工具提供的基本视角和思维框架。
角色表达:在角色表达过程中,基本的表达工具是对外观图形的控制和对声音音乐的控制(Scratch提供21种乐器的模拟)。一个角色的外在行为和表达无非就是这些方面。
交互逻辑:在事件过程中的背景、角色和行为所组成的一个完整世界中,核心逻辑是通过它们的交互来实现的。
除了程序控制的软件层面的交互外,Scratch还提供丰富指令对计算机外部设备(如鼠标、键盘)和外部自动化控制元件的操作能力,这将为孩子解决问题的方式扩展到了硬件层面,扩展到生活中的自动控制层面。
因此,幼儿编程是一门具有丰富资源和场景可能性的学科,能够推动孩子对问题的深入创新解决方案,培养孩子的设计思维。随着问题的复杂度,以及孩子问题解决方案的复杂度,和方案中操控设备复杂度的提升,孩子的设计思维能力在不断提升。
以上就是有关少儿编程的详细内容,随着人工智能的发展,越来越多的方面也已经离不开人工智能。于是想要孩子在未来不被淘汰,学习编程是非常重要的一件事。如果您想了解更多少儿编程培训课程,欢迎致电咨询。