学大教育机构介绍
【学大教育是一所极为有名的连锁高中补习学校】
【学大高中全日制班】教学以高考为目标，区别于学校常规的复习步骤，在教学和复习上更具个性化和针对性，大大提高复习效率。细致全面地关注个体差异，进行有针对性的教学。紧扣新课标高考，准确定位，在大循环复习的基础上，重抓基础技能。知识点串讲，专题整合，构建完整知识体系，精讲和阶段测试的测评，以月为单位，分阶段进行学情调查。
【我们有名师】学大教育有二十年高考培训经验，对新课标全国卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法，授课有丰富的经验和到之处。
【我们有】个性化教育方案，每人一份学习档案(诊断报告学情分析)，定期会诊，如同一对一家教。
【我们有方法】实实讲，天天练，周周测，月月考，模型化的解题思路，刻录式的记忆方式，幽默风趣的讲解充分调动学生的积极性;另外加强化的管理，班主任全程跟踪，确保学员全身心投入学习。
【我们有心理疏导】家庭教育指导师，定期对学生进行心里抚慰和技术指导;指导学校教育与家庭教育有机结合;分类研究区别对待;复习过程劳役结合，减少心理饱和现象。
学大全国连锁教学特色：
1.坚持多阶段练考模式保障学生成绩不断提高
通过考试，逐一解决学生的知识盲点，真正将知识转化为能力，对于存在基础差的学生将进行晚补和一对一强化训练等补救措施。重视培养学生的学习方法和学习技巧，引导并督促学生认真扎实的对待每一天课程学习。
2.采取多元化教学形式组合保障学生成绩卓越
除了常规课程知识教学与考察以外，针对每一位学生的成绩与特点，灵活的组织其他形式的教学，包：小组教学和班级串讲相结合，增加一对一个性化诊断与规划，通过授课、陪读、答疑三种辅导方式，使学生学习能力以及习惯同步提升。
3.实施科学的“查漏、补缺”体系
专职教师督促学生查漏补缺，找出薄弱环节，有自的性精确辅导、循环测试，并为自主能力差的学生量身打造特色学习计划，让学生精准的把握学什么、怎么学、考什么，从而提高学习兴趣，学习成绩。
4.独创“教学提分教研组”机制
为了不断提升学生成绩，从而激发教师不断比拼教学水平：+专家评测”，形成5个提分教学竞争小组，不断通过分数评比、成果分享等方式，形成了名师比拼的教学氛围，保障学生学习不断进步。
学大教育"高中全日制"系列课程，是为备战高考的高中学生和高考复读的学生量身定做的课程，分别开设文科、理科、艺考类，并且根据入学试卷，安排了平行班、提高班、冲刺班型。
一.考前冲刺：
1.回归课本，巩固基础知识，注重教材，把握通性通法。
2.抓容易题和中档题，不宜去攻难题。
3.对一年来做过卷子进行分析，再看看有哪些错误的基本规律，查找失误原因，进行有针对性的强化训练，从而减少失误率。
二.提升效果：
1.对课本知识重新归纳、整理，系统地掌握基础知识和基本方法，构建清楚的知识网络，以不变应万变。
2.增强学生自信心。
2.高考名师保驾，吃透核心考点，快速提升成绩
初高中文化课补课指南
高考前学生们各学科要有适合自己的学习方法，每门学科都有学习的要点，这一点大家要根据自己的实际情况考虑，就比如语文、英语、文综这些课程，目前就是在不断的做题中找到不熟悉的点多加总结，数学、理综方面了解和熟悉题型是非常有必要的，再者会的题要保证不丢分，学有方法，考有技巧，找个专业的培训机构是有必要的。
高考不仅是考生知识储备的比拼，而且还是考生心态的比拼，时常会见到平时模考分数在一本线附近徘徊的同学，最后高考考到了排名全国前列的985大学，而有些人，平时考试一直很不错，最后却考得不太理想，可见，在高考的考场上，一切皆有可能！只要学会高考的这些技巧，要在高考的这最后这一阶段提分，是完全有可能的。
有位深谙初高中课程的家长坦言：初升高假期规划一定要上，即便不上，也要新高一学生强迫自己去自学高一的新课程。因为高中课程的学习方法和解题思维方式，是完全高于初中阶段的学习的。时常听说有的初中的好学生，到高中后考不过初中比自己差的学生，为什么？就以数学为例，函数的极值问题、向量等重要的知识点，贯穿了高中三年的学习体系，高考中，这些重点知识也是尽数变相考查，而且展现形式灵活多变，如不透彻地学习掌握运用，根本考不出非常优异的成绩，这也是很多高中学生学不好数学最关键所在。所以，在上高中之前，提前找个好的校外培训机构、好的老师，是至关重要的。假期做好规划，可以初步尝试一个新的高度，跟着这些经历过各种考试的大哥哥大姐姐们，去探索高一新课程的新深度，从而全面理解把握高中阶段学习技巧和精髓。再以物理来说，力学贯穿始末，可以拿很多高中的其它知识穿插，或者以最新科研为载体进行变相考查——高中阶段的学习，把对知识的运用推向了极致。
