青岛市崂山区高考前备考辅导班排名名单一览

学大教育历经20年的发展，已在全国100多所城市，设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。

学大教育高考冲刺培训课程，根据学生的具体情况和需求，为学生提供个性化的学习计划和指导。课程通常会涵盖考试技巧、答题策略、心理调适等方面，以帮助学生更好地应对考试压力，发挥出自己的水平。

教学优势：

1、学习和生活环境是考生能否出成绩的重中之重，机构饮食起居多方位照顾，学习氛围浓厚，生活环境舒适。

2、每周及每月进行测评并针对性答疑，及时了解学生的学习情况，为学生进行查漏补缺，把握和调整学习进度，并及时向家长反馈学生情况。

3、采用精细化的时间管理，配备适合高考学生的专属教学体系和严格的管理模式，多方位帮助高考学生文化课冲刺。

4、全职老师均有丰富的授课经验，通过严格的筛选试课，必须拥有教师资格证才能正式上课，选择适合自己的老师，学得舒心，家长也放心。

招生对象：

高中学业水平考合格的应届高三学生，具有高中毕业证或同等学力证明的往届生。

课程目标：

梳理学科知识体系，查漏补缺，以弥补知识或能力缺陷；强化考点，掌握解题思维和技巧；培养良好的学习习惯和态度，提高自主学习能力；调整身心，保持良好状态，增强信心，激发潜能。

课程优势：

讲：结合考试大纲与历年真题题型，逐章逐节讲解考试重点、考点、难点。多方位梳理知识，排查知识薄弱点，达到快速提升；

练：根据每天讲解内容，结合考点与真题题库，严格限时训练，即时了解对每章、每节知识的掌握程度，快速提高做题速度及正确率，即时查漏补缺；

测：各科定期测试，根据排名及时了解知识掌握程度和学习效果，知己知彼，百战不殆；

辅：专业讲师及时答疑解惑，双师教学，任课老师监督学生，班主任严格管理。

机构优势：

1、入学测评：了解学生特质，初步激发学生学习动力，分析学生学习习惯，初步制定教学方案；

2、摸底授课：三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞，及时优化教学方案；

3、课后指导：老师为学生提供作业指导及心理疏导，确保学生学习进度和良好的精神状态；

4、学情反馈：学习管理师及时与家长沟通学生学习情况，实时调整优化学习方案。

尽快把知识点能力点上的缺漏补上。对照高考考点，将知识点能力点方面存在的缺漏补上堵住。这是提高高考成绩最有效的一种办法。缺漏补不上、堵不住，不论你学习多么刻苦、不论你刷了多少道题，你始终是在原地踏步，成绩很难有显著的提高，因此，在高考冲刺的最后90多天里，如果你想真的提高成绩，拿下高考，查缺补漏必须做好。

计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样计划中的常规学习时间就会增加，而*学习时间就会减少。计划中的学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比计划估计的多，占用了较多的时间，也会影响学习计划的落实等等。所以，为了保证计划的实现，在订计划时必须留有余地。否则，在实施过程中受到冲击时，会因没有办法调整而使计划落空。时间长了，就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划，成为无计划行事了。

对于高中生来说，高二实际上是高中的过渡阶段，也是一个需要坚实基础的阶段。经过一年的高中生活，学生的心理已经相对成熟，接受新事物的能力也比以前强得多。因此，学生必须抓住高中二年级的机会，努力在学习中培养较强的思维能力，从而形成对事物的理解。当然，一个好学生不是死记硬背，而是有自己强大的思维能力和正确的答题方式。对于高二学生来说，一方面是掌握知识，另一方面是灵活运用，这也是学生真正掌握知识的体现。只有到了高中二年级，我们才能灵活运用所学的知识，“一箭双雕”，在以后的学习中轻松应对。