机构:叛逆机构时间:2025-06-25 16:07:08 点击:6
孩子叛逆作为家长要及时拉孩子一把,作为未成年人很多时候,孩子在思考问题时想法是不够成熟的,因此会出现一些不好的行为。如果家长没有好的方式方法引导孩子,建议考虑一下叛逆少年军事化特训学校,一起来看看叛逆学校的相关介绍。
1、励心志学
励心志学:针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式
2、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,自成立以来,成功帮助众多叛逆少年重返校园,受到家长的高度评价。
3、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):针对10至18周岁的未成年人,包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、的学生等等。年龄超过18周岁或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。
4、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):采用全封闭准军事化管理,以心理辅导为主,同步文化课辅导,根据学生个人情况,定制针对性辅导教育方案,让孩子在学习,生活中感悟人生,磨炼意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵,树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
5、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。
6、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
7、兴华教育(学员评价好)
兴华教育(学员评价好):是一家专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式,帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生。
8、旭阳教育(办学历史久)
旭阳教育(办学历史久):先进教学模式,贴合青少年的成长规律
9、正苗启德教育(本地靠谱学校)
正苗启德教育(本地靠谱学校):是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
10、知恩教育(心理辅导专业)
知恩教育(心理辅导专业):是正规封闭式叛逆管教学校,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区,专业针对12至18周岁,专业帮助青少年解决成长问题
励心志学全封闭叛逆戒网瘾学校是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构,励心志学全封闭叛逆戒网瘾学校校园环境优雅,师资力量雄厚。
励心志学全封闭叛逆戒网瘾学校招生对象:
年龄10至18周岁、身体健康、精神智力正常、无严重*倾向、无违法犯罪记录的青少年。
1、厌学叛逆、离家出走、花钱无度、奢侈消费、对抗父母的孩子;
2、有早恋行为、已经影响到其学习和人生成长的孩子;
3、自卑自闭、内心脆弱敏感、对于压抑和痛苦之中封闭、逃避的孩子。
二.招生时间:常年招生,节假日不休息,随时报到。
三.学习周期:学期不限,根据孩子的情况,转变好毕业离校。
四.培训方式:全封闭式,培训期间家长可以随时到校看望孩子,孩子直至转变好毕业离校,期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同。
五.课程包括:心理辅导、感恩课程、励志课程、国学教育、法制安全教育、赏识教育、文化课辅导、意志力训练、拓展活动、兴趣爱好培养。
六.入学方式及注意事项
学校与家长心情一样都希望孩子有主动接受教育改变的意愿,但事实上大部分孩子认知水平有限、思想觉悟达不到不会主动自愿来到基地学习。如家长有方法带孩子入校最好,若家长确实无能为力,针对这种情况学校可以安排老师到家接孩子入校,省外亦可。学校提供被褥、餐具、校服一套,学员需带个人换洗衣服以及洗漱用品。
1.最终目标
励心志学叛逆教育:以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神,根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教,引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练,让学生重返校园,成为社会有用的人才。
2.教育特色
励心志学叛逆教育:采取准军事化管理,封闭式教学,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力;全封闭军事化管理,全封闭管理保障学生安全,军事化管理培养孩子坚韧不拔的性格,从细节严格要求每一位学生学习生活,内务整理,生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好的生活习惯。
3.教育优势
励心志学叛逆教育:是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。磨练孩子们的意志,培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德,增强他们的抗挫能力,培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。
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