学大机构介绍
学大教育高考全日制补习学校,孩子在这里会得到各学科教师的专业辅导,给孩子进行系统有效的温习,让孩子可以在高考的时分考出一个令家长和孩子都满足的成就,真心的祝愿孩子可以梦想成真!。但有些学科差距还是对比大,本人不能有效的温习,可以找思路清晰、有解题方法的学科教师做辅导,不便以后的温习。一般来说,学生本人整理教材,有方案地做高考辅导书籍,可以较快进步高考时的解题综合能力。
高中班课全科辅导
课程特色:
(1)强大的系统工具支持:“魔法教师”线上教学系统、智能答题器
(2)12项学员课程专属定制资料:含4项每次课教学服务、5项阶段性教学服务、3项整期课后教学服务
三大课程体系分布(班型):志高班体系、精进班体系、好学班体系
志高班体系:
1、适合学员:基本功,想挑战区分度高的题型,以985院校为目标的学生
2、适合分数段:适合班排前列,年排中等及偏上分数段学生,使用学大VPS专属教材-志高版
3、教学目标:从学科能力及学科素养为核心目标,重点突破思维能力,多维度提升核心技能
精进班体系:
1、适合学员:基本功良好,灵活变式题总丢分,补齐差距,以211院校为目标的学生
2、适合分数段:适合班排、年排中等分数段的学生,使用学大VPS专属教材-精进版
3、教学目标:查漏补缺,提升答题速度,拓展题目类型和应用
好学班体系:
1、适合学员:基本功较弱,需要系统的学习办法,夯实基础,查漏补缺,以一本院校为目标的学生
2、适合分数段:适合及格分数线徘徊,班排年排靠后的学生,使用学大VPS专属教材-好学版
3、教学目标:帮助孩子系统梳理学习内容,培养学习习惯,巩固基础,掌握常规考法
初高中文化课补课指南
高三一对一补习的特点最为突出的一个就是针对性,很多家长之所以为孩子选择这一类型的补习班,都是希望能够获得更好的学习效果。那么高三一对一补习真的能够提高成绩吗?诚然,不管是哪一种补习方法,学习主体都是学生自己,无论学习方法和引导的情况如何,学生都必须要自己调整,不同接受度的学生学习效果会有差异,同样的最终的成绩提升的幅度也会不一样,所以是不能够一概而论的。但不管怎样,一对一补习仍然是一种比较积极的学习方法,按需选择,并注意贯彻落实,相信会有好效果!
仅在课堂学习是不够的,要高度重视课堂之外的学习效果,"讲练结合",当堂学完当堂练,并且时刻帮你答疑,巩固学习效果,加强知识点记忆,也是个性化教育一环。入学后量身定制学习方案,我们始终坚信:统一的学习方案怎能适合所有人,定制个性化的培训势在必行,做到"善教"!听学讲练,只能增加短时学习效果,需要定时测评,检测阶段辅导成果,根据测评及时调整复习方向和学习策略,修正偏颇。
紧张的复习实际上是脑力的竞争,复习的效果主要取决于大脑皮层所处的状态,因此,孩子要学会科学用脑,科学用脑重要的一条,就是充分利用好每天的最佳学习时间段,人在一天的不同时期,大脑活动效率是不同的,学习时间的最佳选择应该是一天中大脑最清醒的时候,最佳学习时间:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,大脑处于新的活动状态,清醒得很,此时无论认字还是记忆印象都会很清晰,学习一些难记忆但必须记忆的东西较为合适,如英语单词、数学公式、语文词句等,有时即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。