学大教育机构介绍
学大教育创立于2001年9月,目前已在全国100多个城市开设了600多所学习中心,在全国拥有15000多名员工,其中专职教师近万人,是目前国内教育辅导机构的。截至目前,学大教育已使近百万学生受益,赢得了众多家长和学生的信赖。
高中预科、高中个性化课程
课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
初高中文化课补课指南
在一对一辅导的过程中,教学环境相对轻松,学生不会感到过度紧张。经验丰富的老师会用幽默的语言和生动的教学方法提高学生的学习兴趣。对于学习较差的学生来说,老师会关注他们的情感变化,给予他们更多的鼓励和支持。当学生在数学学习中取得一点进步时,老师及时给予肯定和表扬,让学生感受到自己的努力得到了认可,从而增强自信心,激发学习动力。一对一辅导老师凭借专业的知识和丰富的经验,能够及时发现学生的不良学习习惯,并在潜移默化中帮助学生改正。对于一些没有良好记笔记习惯的学生,老师可以教导他们如何高效地记笔记,如何进行知识点的归纳和整理。对于学习时间安排不合理的学生,老师可以帮助他们制定合理的学习计划,提高学习效率。通过纠正不良学习习惯,学生能够逐渐掌握正确的学习方法,为今后的学习打下坚实的基础。
可以明确的是,学生才是学习的主角,不管在哪学都需要学生有强烈的内驱力才会有效。其次是老师,经验丰富的老师都知道,多数时候学生真正缺乏的不是知识本身,而是学习知识的方法体系,这需要老师带领着去慢慢构建,学会以后还要自己整理思路,比较各种思维的优缺点,构建自己的体系。如果没有学大教育的老师带领则很容易走弯路,所以好的一对一老师很重要,既要对学生有全面了解,根据实际情况量身定制学习方案,还要帮助那些基础较差的学生提升学习兴趣和自信,纠正不良习惯,提升学习效率,这些都非常倚重老师的个人能力和教学经验。
假期没有学校的规矩严格,没有老师的催促,但是请记住我们必须要严格要求自己,我们不需要像在学校那样按时按点的去安排每一天,但是却需要有一个最起码的要求,不要在假期彻底放纵自我,因为这样毁掉的不止是一个假期,更是我们在学校所养成的好习惯。