上海高中辅导十大机构排名排行榜一览

我当时基础不错，成绩也很好，参加辅导班主要是想扩宽思路，攻克数学较后两道难题，这样考学校才更有把握。寒假上了几次课之后，觉得效果不错，学到了一些过考纲的数学解法。后来高考中，小朱的数学考了145分，较终以670分的被大学录取。机构的老师当时教一些大学数学的方法，因为我之前参加过奥赛，所以学起来并不难，但是掌握方法后，对于解答一些难题有效果。高三时报读一对一的数学课程。他的基础好，不存在查漏补缺，主要是通过做试卷，发现他的思维模式，从而找出还可以完善和扩展的地方。比如，一道题目他用一种方法解答出来了，但这种方法未必是较好的方法，那么我就可以告诉他还有另一种思考方式，还有另一种更好的解答方法。一般尖子生补习都是从思维方式入手，而不是知识点的问题，他所学的高中知识，以及他自己的思维还是存在局限，但他们有能力接收更深的知识，只需要有人去引导一下。

高中的课程，最重要的一个知识点，就是教材的大纲，很多学生一直低着头去跟着老师学习，学完一节课是一节课。没有自我学习的能力，自我学习应该从建立知识体系做起。教材的目录就是纲领，一级标题和二级标题就是树干，学习的内容就是枝叶。只有在严密的知识体系下学习和完善才是正确的，检测自己每一科掌握的程度，就是去画出知识体系框架。在做题检验时，如果能从知识体系中定位到知识点，正确率就会大大的提高。

深度了解基础知识。学习任何课程都需要具备基础的知识，好多人可能形成一个固定的思维，觉得文科只需要记忆就可以了。但是靠死记硬背，那对知识是无法牢固掌握的，文科也需要理解，特别是高中的知识，会更有深度。所以辅导老师会告诉学生一定要充分理解基础知识，先要从整体上把握，再去理解和掌握基础知识。