浙江省杭州市临平区高中全封闭补课培训班

学大教育历经20年的发展，已在全国100多所城市，设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。

学大教育艺考文化课培训课程，针对艺考生基础较薄弱、冲刺时间短的特点，设立了专门的课程安排，由教师执教，结合个性化辅导，助力考生圆梦学校!

1.针对性课程，个性化指导：

查漏补缺：通过题目模拟考试，实战演练，检测艺考生文化课水平，系统全面有针对性的给艺考生进行查漏补缺；

习题特训：对历年习题精讲精练，把握考试重点和方向，给艺考生总结规律、方法和技巧，提升艺考生解题能力；

冲刺串讲：知识大梳理、大串讲、大总结、对各科高频考点、重点内容串讲总结，帮助艺考生理清考试重点；

考前预测：抓住命题规律，找准命题范围，浓缩考试精华，缩小复习范围，精准预测考点，讲解答题技巧；

终极模考：模拟真实考场考前、考中、考后全过程，实战演练，熟悉考试节奏和考场气氛，让艺考生胸有成竹，轻松赴考。

2.教学特色：

提高监管力度：一个老师面对4-7名学生，能够随时监督孩子学习，哪项学习任务不完成老师都可以把控，这样使不想学习的学生没有空子可钻，作业也都能完成了。

变“要我学”为“我要学”：小组课都是能力程度差不多、课程进度匹配的孩子，更容易形成竞争氛围，共同进步，课堂氛围好，亲密性高，教学可控性强，这样不学习的学生就得跟着学，而且进步很快。

提高学习效率，优化学习方法：在新课程中，增加了许多做一做、想一想、议一议，这些内容如果单独一个人做要浪费很多时间，进行小组讨论能节省时间，学生兴趣也比较浓，在合作的过程中让学生领悟方法，形成良好的学习习惯。

3.学习优势：

20年高考备战经验，教研同步国内高考，教学专业技能强，大数据题库，智能匹配错题相似题。

紧跟全新考试命题，解决复杂困难问题，专属七步教学法，打造学习闭环，提高学习效率。

薄弱知识点专项课堂，梯度安排布置练习作业，实时呈现课堂直播，每周每月反馈报告。

4.服务流程：

个性化诊断测评：对学员的智力因素，非智力因素进行科学完善的测评。

制定个性化教学方案：根据学员知识点的掌握情况，制定个性化教学方案。

签订辅导协议，建立学生档案：根据家长需求明确辅导协议内容，建立详细学生档案。

匹配老师、定制排课：根据学员情况匹配适合的教师，按个性化需求合理排课。

确定辅导计划：定制个性化的课程时间表，可根据家长要求灵活调整课程进度与频率安排。

全程跟踪：教育咨询师的积极跟进、班主任（学习管理师）的全程管理、学科教师的个性化授课、心理咨询师的专业辅导、个性化研究人员的指导及陪读教师的及时解答。

十年寒窗，静待一朝！冲锋在即，你是有计划地进行复习稳步提升，还是盲目的跟着别人的节奏，苦学无果？全日制学习是指考前从学校出来，全脱产式辅导学习，是一种通盘、细致的学习模式，课程涵盖全科。校外全日制的优势在于完全根据学员的个人学习情况和基础，以服务中高考为主要目标，针对性教学，也就有别于学校——大家普遍需要什么老师就讲什么，而是你需要什么，老师讲什么！对高考知识点进行归纳与分析，特别制定重在基础的文化课教学大纲，重在夯实基础，突出重点，核心知识点重点复习，精选习题，详细解答，使学生易于接受，轻松增分。

想要提升成绩首先要明确复习和考试是分不开的。复习的主要目的就是考试，有些能力得从平时学习的过程中培养提高，并不是借助寥寥无几的考试来提高实战能力。比如做题的速度、效率等，应该在平时复习的时候就锻炼，不能觉得又不是考试，没有时间限制，不管多久只要做出来就可以，或者是主要目的是做完这道题，对错无所谓。如果平时做题速度比较慢，那么考试的时候速度也快不了。成绩自然获得不了提升。

高考复习“该记的只好记住，可是，能够不记的就不要去记忆”为了减轻记忆的负担，能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦，根据知识的特点，在记忆和理解之间，可把知识分为四种类型：只需理解无须记忆的，只需记忆无须理解的，背下来就是了，只有记忆才能理解的，只有记忆才能记住的，高考复习“出力最小原则滚动式复习法，先复习第一章，然后复习第二章，然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章，然后一二三章一起复习一遍……以此类推，犹如“滚动”这种复习法需要一定的时间，但复习比较牢固，由于符合记忆规律，效果好。