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对于成绩好的学生来说，一对一的补课才是真正能够提高成绩的方法。如果去参加大课的话，反而会拖累自己的进度，这样无疑是得不偿失的。当然，一对一补课的价格比较高，如果家境不是很好的话，可以尝试参加小班补课。总之人数尽量要少，这样才能为自己创造良好的学习环境，有利于提高成绩。对于成绩不是很好的学生来说，则要看自己的主动学习意愿。毕竟学习不是为了别人，而是为了自己，如果自己都不愿意学的话，那么再好的补课也是没有用的。建议他们可以去上比较大的补课班，在一个大集体中找到学习的热情，虽然大家互不认识，但有共同话题，可以共同进步。

紧张的复习实际上是脑力的竞争，复习的效果主要取决于大脑皮层所处的状态，因此，孩子要学会科学用脑，科学用脑重要的一条，就是充分利用好每天的最佳学习时间段，人在一天的不同时期，大脑活动效率是不同的，学习时间的最佳选择应该是一天中大脑最清醒的时候，最佳学习时间：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，大脑处于新的活动状态，清醒得很，此时无论认字还是记忆印象都会很清晰，学习一些难记忆但必须记忆的东西较为合适，如英语单词、数学公式、语文词句等，有时即使强记不住，大声念上几遍，也会有利于记忆。

条条大路通罗马，学好语文的方法很多，但无疑“阅读”才是一劳永逸的途径；因为你手捧着的别人写的书籍和你眼中的那些跳跃的文字势必会酝酿成你自己的思想，这无异于寻到它山之石啊！它山之石，可以攻玉！想来就是这个道理了。许多家长也会问起，为什么我的孩子读了那么多的书，语文成绩还是没有一个质的飞越，请注意，耕耘和收获不是在一个季节！只要你能保证阅读的质量，有朝一日这种最可贵的学习习惯会酝酿成一股强大的力量，喷薄而出！阅读里入木三分的解析，写作中鞭辟入里的见解！没一点一滴的累积，都像一只一只飞舞的萤火，量的累积足够多了，黑夜也会变成白昼的，不是吗？