浙江省宁波市鄞州区十大全日制(初高中)全托学校今日一览

初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。

由于学校中的学习都是统一进行的，老师很难因为一位同学而耽误全班的进度，所以有些学生没有听懂而又没及时询问的话，只会影响自己的学习进度。针对一些学习进度较慢的学生，家长可以给他报一个高三补习班，这样就可以在老师的帮助下，利用课余的时间跟上学校进度，同时也不会耽误其他课程的正常学习。

高中补习班的选择要因人而异，在日常的学习中是否对于基础知识掌握和了解。如果学生自身觉得对于某方面的知识点不是很了解，又渴望学习，那就可以通过课外补习的方法来学习。通过自己的努力后，相信一定会有很大的提高，同时学生本身也会有一种成就的满足感。