学大教育机构介绍
学大教育创立于2001年9月,目前已在全国100多个城市开设了600多所学习中心,在全国拥有15000多名员工,其中专职教师近万人,是目前国内教育辅导机构的。截至目前,学大教育已使近百万学生受益,赢得了众多家长和学生的信赖。
高中预科、高中个性化课程
课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
初高中文化课补课指南
高中数学一对一补习要养成良好的学习习惯。必须要重视课堂效果,养成认真听讲的习惯。课堂上讲的东西也许简单,也许有一定难度,但是对于基础和核心点必须要重点掌握。只有把基础和核心的地方掌握好了,才能灵活运用。学习数学一定要善于总结和反思,对于做过的题,特别是错过的题,一定要多去思考,为什么会出错,该如何去改进,做好错题积累和思路分析,经常复习,争取同样的错误不再出现第二次。
根据英语学习知识点(句型、短语、单词)多而散的特点,充分利用课前课后、饭前饭后和跑操前后的零碎时间及时巩固和复习会起到事半功倍的效果。每节课老师都会对上节课的内容以听写、个别提问的形式进行检查。单词的积累和句子的背诵,对进一步提高阅读能力和写作水平有很大的帮助。充分利用好改错本、笔记本,及时对已学知识进行梳理,做到温故而知新。做好考后小结和错题重做,不断从错误中汲取经验和教训,提高知识的运用能力。
学习氛围很重要,它会直接影响到学生学习的效果。有的补习班学习氛围紧张,都在为了高考冲刺,有的学生能够适应这种补习模式,但有的学生就适应不了,他们喜欢的是劳逸结合的学习氛围。特别是想要提高成绩,但是自制力不强的学生是比较适合这种全日制补习班,针对这类学生,全日制补习班能够定制个性化教学方案,有针对性的引导孩子提升学习的主动性,让学生对学习感兴趣,提升自信,建立个人目标。