湖北省武汉市武昌区初、高中集训营全日制10大本地排名

学生从高二进入高三，马上进入紧张的备考状态，是会有一个短暂的迷茫期的。他们不太清楚高三是什么样的节奏，该怎么去复习。在这段时间，学大教育会针对这个问题给学生制定相应的规划，通过集训，让他形成习惯，并把这个好习惯带到高三。

高三秋季特色课程详情

本课程是专为高三考生开设，只在利用时间夯实基础，解决各个学科的难点问题。小班教学，短期集训，高考重难点精讲精练。在教学过程中注重因材施教，尊重每位学生的差异性，从而进行针对性的辅导，为一轮二轮复习打好基础。

适合对象：想利用课外时间提升成绩的学员

教学师资：学大教育高考辅导经验丰富的老师

教学目的：短期集训考点精讲精练，为一二轮复习打好基础

教学方法：针对一轮复习中的考点、重点、难点，精心提炼，以专题的形式，精讲精练。

开设班次：高三基础班。

授课内容：

辅导学科是语文、数学、英语、物理、化学。四个阶段是第1学期期末、一模考前、二模考前、二模考后，都设置了课时。

具体教学内容，是以复习考试知识和进行模拟测试，分析试卷为主，同时结合学法指导、解题技能技巧点拨、应试能力训练等内容，结合历年高考重点考查知识范围和热点考点设计和制定的。

分层教学

班主任、生活老师、高考心理协同管理保驾助力。

许多考生的考前焦虑，来自害怕在考试中遇到“万一”情况，如“万一碰到难题怎么办？”、“万一时间来不及怎么办？”、“万一想上厕所怎么办？”有这些“万一”担心的考生，其实是自信心不强表现，还不能做到“心有成竹”地对自己说：我已经准备好了，我可以考出正常的水平，自信就如同不管你现在成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，看到自己的长处和优点，通过良好的自我暗示，驱散忧郁，克服怯懦，激发兴奋点，把自己的心态、情绪调整到最佳状态；稳定则需要考生淡化对高考的神圣感与高不可攀感，集中注意力找到自己熟悉的生活、学习节奏，清楚自己的优缺点和可以增长的空间，扎扎实实地潜心每一步迎接高考。

由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远计划不能订得太具体，不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当具体些。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位，有了具体的短安排，长远计划中的任务可以逐步得到实现；有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，具有明确的学习目的。

树立自信心在这一阶段尤其重要。有的学生可能对自己要求过高，当考试达不到期望，自信心就会动摇；有的学生文化课基础较差，考试总排在后面，一次一次的失利，导致自信心的丧失；有的同学生由于个别学科学不好，通过努力一时，又没有明显的效果，由此就对某一学科丧失了信心；还有的学生可能压力过大，一时乱了方寸，也会失去信心。其实，无论是学生还是社会人，都是有等差的，应该学会面对现实，这是实事求是，去不了北大清华，可我们还有更多选择；考不上本一，还有本二、本三；即使本三考不上，也肯定还有其他的选择。要清醒地反思自己的现状，确立适合自己的学习方向，然后坚定走下去。只要竭尽全力，用心坚持，就能获得更多。学习进步的同时，也能尽可能帮助学生改善情绪和状态，帮助他们以更积极、更正面的心态面对高考。