宁波实力排在榜首的高中全科辅导培训机构一览表

学大教育历经20年的发展，已在全国100多所城市，设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。

学大教育艺考文化课培训课程，针对艺考生基础较薄弱、冲刺时间短的特点，设立了专门的课程安排，由教师执教，结合个性化辅导，助力考生圆梦学校!

1.针对性课程，个性化指导：

查漏补缺：通过题目模拟考试，实战演练，检测艺考生文化课水平，系统全面有针对性的给艺考生进行查漏补缺；

习题特训：对历年习题精讲精练，把握考试重点和方向，给艺考生总结规律、方法和技巧，提升艺考生解题能力；

冲刺串讲：知识大梳理、大串讲、大总结、对各科高频考点、重点内容串讲总结，帮助艺考生理清考试重点；

考前预测：抓住命题规律，找准命题范围，浓缩考试精华，缩小复习范围，精准预测考点，讲解答题技巧；

终极模考：模拟真实考场考前、考中、考后全过程，实战演练，熟悉考试节奏和考场气氛，让艺考生胸有成竹，轻松赴考。

2.教学特色：

提高监管力度：一个老师面对4-7名学生，能够随时监督孩子学习，哪项学习任务不完成老师都可以把控，这样使不想学习的学生没有空子可钻，作业也都能完成了。

变“要我学”为“我要学”：小组课都是能力程度差不多、课程进度匹配的孩子，更容易形成竞争氛围，共同进步，课堂氛围好，亲密性高，教学可控性强，这样不学习的学生就得跟着学，而且进步很快。

提高学习效率，优化学习方法：在新课程中，增加了许多做一做、想一想、议一议，这些内容如果单独一个人做要浪费很多时间，进行小组讨论能节省时间，学生兴趣也比较浓，在合作的过程中让学生领悟方法，形成良好的学习习惯。

3.学习优势：

20年高考备战经验，教研同步国内高考，教学专业技能强，大数据题库，智能匹配错题相似题。

紧跟全新考试命题，解决复杂困难问题，专属七步教学法，打造学习闭环，提高学习效率。

薄弱知识点专项课堂，梯度安排布置练习作业，实时呈现课堂直播，每周每月反馈报告。

4.服务流程：

个性化诊断测评：对学员的智力因素，非智力因素进行科学完善的测评。

制定个性化教学方案：根据学员知识点的掌握情况，制定个性化教学方案。

签订辅导协议，建立学生档案：根据家长需求明确辅导协议内容，建立详细学生档案。

匹配老师、定制排课：根据学员情况匹配适合的教师，按个性化需求合理排课。

确定辅导计划：定制个性化的课程时间表，可根据家长要求灵活调整课程进度与频率安排。

全程跟踪：教育咨询师的积极跟进、班主任（学习管理师）的全程管理、学科教师的个性化授课、心理咨询师的专业辅导、个性化研究人员的指导及陪读教师的及时解答。

要养成预习和复习的习惯。如果在上课前已预习，甚至只是浏览过课本内容，上课时思路就会更活跃，也有助于理解课堂内容，加深记忆。还可以记下不懂的地方，上课时着重注意。所谓温故而知新，复习自然也是必不可少。在高一、高二时，同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。但如果每天将学到的内容巩固一遍，效果也是十分显著的，通常只需要大致将重点知识记一遍即可。要与老师交流，勤学好问。记得刚上高中时，看到有同学下课了拿着书去问老师难题，还觉得好生奇怪。然而到高年级以后，自己也成天缠住老师不放，并由此受益匪浅。尽管遇到难题可以问同学，但向老师提问时，老师会将一些类似的知识串联起来，提高学生的跨越理解能力。因此，请大胆地向老师提问吧!我们的口号是：不让难题过夜!

高考对于高三的学生来说，是一场人生大考，而对于考生家长来说，同样是一场“硬仗”。“我们能理解家长想要为孩子出一分力，但是，往往用力过猛，一见面就问考几分，复习得怎么样了，这样很容易给学生带来更多的压力。”很多老师表示，这段时间，家长切记不要一直唠叨，要给考生营造一个轻松愉悦的环境，这样更利于孩子在考前的学习。

其实高三的学习更重要的是梳理高中三年所学的知识，慢慢构建出属于自己的知识体系，考验的是学生的综合素质和考试能力。所以新高三的学生，应该抓住假期的时间，这段时间为学生提供了弯道超车的机会。首先在补习期间，可以让学生稳定心态，增强自身的学习自制力，做好冲刺高考的准备。同时整理好过去两年所学的知识，分析这两年所掌握的知识哪些有待加强是否需要针对性学习。还可以提高自身的考试能力，比如写作能力，运算能力，分析解题能力。