广西省南宁市青秀区有名气的高中校外补习机构排名一览

——学大教育“因地制宜”的课程教学——

个性化教学

立足于每一位学生的学情，制定个性化辅导方案，针对补差，采用规范化的教学管理模式，有专职班主任负责，长期跟踪服务，定期检测并及时反馈学生情况。情趣化教学

教师运用新颖的教学理念，精心设计每个教学环节，精彩展示教学情景，激发学生兴趣和潜能，投入情感，变得更加乐学善学。能力化教学

授之以“鱼”，不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要，但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法，学大教育旨在教学生学会学习。成功化教学

学大教育要求每位学生制定一个目标，沿着这个目标前进，让学生跳起来能摘到桃子，并采取多种激励手段，使学生不断感受成功的喜悦，从而深爱学习

父母不能照顾孩子，孩子自控力比较弱，去补课班是最安全的地方。没有父母照看的孩子，放在家里，就会大量接触网络、电视，虽然身体安全，但精神戕害非常大；将孩子托付给老人，增加老人负担不说，多数老人也管不了孩子，依然无法杜绝网络的侵害；让孩子*玩耍，家门外的不安全因素非常多，大人、孩子都无法安心。比较而言，去补课班，学得多好不一定，但保证身体安全、不接触网络游戏还是能够做到的。

成绩出现波动，需要正确看待。高中生学习成绩有波动是非常正常的。一般来说，只要适应了高中老师的教学方法，掌握了高中知识的学习方法，学习成绩就会逐渐上升，然后逐渐趋于稳定。因为一时的成绩下降而对某一门学科失去信心或兴趣，是非常不理智的。