太原市杏花岭区艺考生文化课封闭集训营集训班大盘点

学大教育课程内容：

专职班主任管理,帮助学生制定周计划、月计划及学期计划;及时与任课老师沟通学生课上和课后学习情况;及时与家长沟通学生情况,做到无障碍互通,解决家长顾虑;一对一心理疏导,及时解决学生思想问题,让学生专注于学习;每周总结阶段性问题,科学规划学习,及时解决学习困难,同时给学生创造良好的学习环境,训练各种新的题型,快速准确的找到解决思路、方法、做到轻松应答。

学大教育开设班型:

初高中各科辅导、高中一对一、艺考文化课辅导、高三冲刺、高考复读。

学大教育课程特色:

径学教学,环环相扣、步步精心

1、前期沟通了解:面对面沟通,了解学生个性特点

2、科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估

3、制定学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划

4、线上线下结合:因材施教,知识梳理,专项训练

5、成绩监测评估:监督指导,及时反馈、修订方案

学大教育陪伴式贴心服务:

(1)专职教师-思维方式点拨,学习方法指导,习惯养成

(2)学习管理师-思想工作沟通,教育方案的制定

(3)教学教师-免费答疑

(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估

(5)个性化教研组-组织学习会议,关注教育教学质量

(6)心理辅导老师-心理疏导,激发学员斗志

学大教育课程目标:

★帮助学生梳理教材上重难点知识,锻炼学生理解能力;

★帮助学生梳理知识点,巩固基础知识。

★改善孩子的辅导效率和质量,培养孩子学习主动性;

★反思复习,复习旧知,加深学习记忆,查漏补缺。

★紧扣课程大纲进识点的详细讲解,让学生理清知识脉络。

★根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其制定出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行专项个性化辅导

★授课内容终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制,详情请咨询径学优能老师。

★在课内教学的基础上进行的拓展与延伸,定制个性化方案,阶段学习后进行检测,重新了解学情,调整下阶段计划。进一步激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,并使之逐步感悟深厚的学习思想。

★针对课程过程中出现的问题进行分析,有针对性的提出解决方法,帮助孩子更好的学习。

预习最重要的是培养学生的自学能力，减少对教师的依赖，提高学生的自主性;预习可以提高课堂笔记的针对性，改变学习的被动性。在对教材的整体内容进行测试之后，我们应该仔细阅读，充分发挥我们的自学能力，弄清楚哪些内容已经理解，哪些内容有问题或者不能理解(即找出重点和难点)。记下来。同时，在上课前做一些练习，逐渐了解知识点。这不仅提高了我们的自学能力，而且为课堂教学铺平了道路，形成了期待老师分析的心理潜能，这种心理需求将激发我的学习热情和高度重视。

学生的学习应该有自己的学习方法，别人的方法再好，也不一定就适合自己，可以作为一种参考。而大多数学生想让自己学习有所提升，就会借鉴学习成绩好的学生的学习方法，往往再学了一段时间后，就放弃，因为这样的方法对自己的学习并不能起到有效的作用，这个时候就需要做出调整。我们应该要分析自己的学习能力和学习情况，看看什么方法能真正适合自己，而不是一味地去模仿。而到了补课班后，老师也会帮学生分析自己的情况，能让学生快速地找到适合自己的一套学习方法。