湖南专治叛逆孩子的学校

说起叛逆孩子都使家长头痛不已，叛逆行为往往是在初中或者是高中，这个年龄段的孩子较为叛逆，心智也不太成熟，所以需要我们家长去多陪伴孩子，多关心孩子，多和孩子沟通交流，了解孩子内心的想法，纠正孩子的不良行为，有些家长因为忙于工作等等的原因会疏忽对孩子的教育。

学校简介

一家专业针对10岁-18岁有“不听话、不上学、离不开手机、社交障碍、自私叛逆、早熟早恋、内向孤僻、亲情淡漠、盲目消费、打骂父母离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行心理辅导、思想矫正、体能锻炼、价值观塑造、学习动力激发的综合类示范教育院校。

学校优势

1.全封闭军事化管理、24小时陪护、同吃同住，课程丰富全面，军事化管理培训，培养孩子坚强的内心，提升责任感、荣誉感。学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害。

2.专业的团队，心理老师一对一跟踪，帮助孩子体验生活，感悟人生，心理一对一教学，行为矫正，家庭教育，帮助孩子综合素质全面提升。

3.学校通过军事化的训练，人性化的教育，结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式，并提倡行为和心理的个案解读和跟踪，使青少年真情感受：严格中充分尊重，训戒中百倍关爱，教育中自我醒悟，训练中自我超越。

高三孩子叛逆期和家长对着干，该怎么办?

一、正确认识这种行为

现在大部分家长还是将孩子跟大人对着干的行为理解成不懂事，叛逆，调皮等，这是对孩子片面的看法，其实，这也是孩子对世界探索的一种行为，随着年龄长大，孩子想办法弄清楚允许和禁止的事是怎么回事，对着干就是一种方式，家长只要确保孩子安全条件下，去理解这种行为。

二、允许孩子犯错

犯错也是一种寻找正确学习的方法，比如孩子总想自己吃饭，即使吃得满地都是，总想翻箱捣鼓，即使碰到摔伤，但除了心疼外，也是一种尝试探索世界、试错寻找如何找到学习的机会。

三、定位允许和禁止的界限

世界上并非所有事都是绝对的肯定的和否定的，父母根据孩子的实际情况重新定位那些允许和禁止的事，比如爬窗户，栏杆，电扶梯栏等涉及人身安全的事是绝对禁止的，而有些其他的事就不一定了，可能孩子会有不同的认识结果。

四、不打骂吼叫

让父母省心的事应该是帮助孩子养成自律的好习惯，越是打骂吼叫的父母，孩子就越跟你对着干，亲子关系越糟糕，打击孩子探索世界的自信心，所以，如果不想孩子变糟，家还要首先做好行为榜样，和谐处理关系。

五、帮助孩子树立规则意识

没有规则不成方圆，任何事都有相对的规则，家长帮助孩子树立规则意识，让其明白不是所有事都可以任由他来，对着干并非解决问题的唯一方法，过于规则制定可以跟孩子正式的进行一次交流沟通，而不是随便说说而已。

我们要明白，叛逆孩子管理学校的目的不是要将孩子改造成千篇一律的“乖孩子”，而是要激发他们内在的潜力，让他们在正确的道路上健康成长，成为有担当、有责任感、懂得尊重和关爱的人。