机构:叛逆机构时间:2025-08-23 11:11:37 点击:9
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对于孩子叛逆及不服管的现象,我们不要一味埋怨孩子,用家长的权威压制孩子,我们一定要了解背后的原因,积极引导孩子,并改变自己的教育方式。
孩子叛逆期的症状:
1、脾气特别不稳定,情绪控制比较差,比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
2、有很强的反抗心理,总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己,所以就会试图与权威对抗,比如与父母吵架、与老师对着干等。
3、每一位家长都希望孩子能听自己的话,但是处于叛逆期的孩子根本不会乖乖听家长的话,比如孩子看了很长时间的动画片,家长想让孩子休息一会,但是孩子仍然要看,家长强行把电视关掉,孩子会自己打开,如果继续不让孩子看,孩子就放声大哭、撒泼打滚。家长管教孩子,孩子就像是没听到一样,从这只耳朵进来,又从那只耳朵出去,起不到任何效果。
孩子叛逆期家长应该怎么做?
1、要控制好自己的情绪。在教育孩子时家长难免会产生粗暴急躁的情绪,加之自己又没有有效的方法让孩子停止顶嘴、叛逆,自然会采取一些不当的处理方式,这往往很容易伤害孩子的心灵。因此家长遇事一定要冷静,无论孩子犯多大的错,都不要急躁,先要问清事情的来龙去脉,再决定处理的方法,切忌不要翻旧账。采取赏罚措施前,一定要讲明道理,让孩子信服。
2、提醒孩子改变说话方式也是非常重要的。亲子之间气氛的剑拔弩张,很多都是因为说话语气或方式不当引起的。比如家长把“不许顶嘴”,改为“我理解你的感受,但你可以换一种口气说吗?”或者说“我不喜欢你这样说话,你可以用你的道理来说服我”,相信孩子也会用心平气和的语气跟你交流了。
3、无条件接纳孩子的所有情绪。但接纳情绪不等于接纳孩子所有的行为,比如“你不开心,但也不能冲妈妈大吼大叫。”“你想要这个玩具,但也不能在人家玩具店门口大哭大闹呀。”假如家长针对孩子的情绪进行*,不断否定孩子的想法,那就会让孩子陷入无助。如果家长接纳了孩子的情绪,其实就是为已经出现问题的孩子提供一个安全的场域,他才会有勇气去承认自己的错误,他才会愿意向家长敞开心扉。同时给孩子申辩的权利。即便知道他在狡辩,也要耐心听他把话讲完,然后因势利导,帮助他们认识到自己的错误。如果条件允许的话还可以让他选择将功补过的办法来弥补过错,这样孩子便容易接受。
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师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年,经验丰富的专职教师组成。
办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。
教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
对于叛逆的孩子如何做?
一、采用商量语气。
在与青春期孩子沟通的过程中,父母要尽可能采用商量的语气,而不是用命令的语气,这在很大程度上能达成父母内心中的期待,能减少他们抵触情绪的产生。
二、营造和谐环境。
对青春期的孩子来说,父母要尽可能使家庭营造出更浓郁和和谐的氛围,只有这样,才能舒缓他们的叛逆心,也能避免他们做出不适的决定,在很大程度上,和谐家庭中的孩子叛逆期相对也会更短。
三、尊重孩子意见。
属于青春期的孩子逆反性是非常强的,总是和父母对着干,父母越是纠结,他们内心越沾沾自喜。
实际上,此时的家长不妨给予他们一定的*权,尊重他们的意见和想法,只有这样,才能让他们感受到来自于父母的支持,才能让他们在迷茫的青春期中有更多的尝试,避免更大错误的产生。
四、学会赞美孩子。
有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的,他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀,其实每个孩子有每个孩子的优点,父母要相信自己的孩子也很优秀,并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力,培养孩子的自信心,也能增进亲子关系。
五、走进孩子内心。
解决问题,要从根源上找方法,一味打压表面上风平浪静,其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误,要走进孩子的内心,了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题,做到多沟通,才能实现愉快教育。
六、给孩子一些*。
青春期的孩子需要一定的*空间,这个时候,作为家长要学会适当放手,给孩子大胆探索世界的机会,因为,在和谐、宽容的家庭环境里成长的孩子,将能很大程度上减少叛逆因素,他们的成长过程也会更加幸福快乐。
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