机构:叛逆机构时间:2025-09-30 17:28:58 点击:10
现在的孩子由于娇生惯养,出现叛逆不听话,网瘾严重,暴躁抑郁,自私冷漠,打骂父母,离家出走等不良行为,正规叛逆孩子军事化改造学校运用心理辅导+军事化训练矫正叛逆行为,让孩子早日回归家庭。
1.励心智教育
优势:接受家长监督,共同为孩子的健康成长保驾护航;定期开设家长课堂,家校联动,构建和谐亲子关系。
2.宇凰心理正规全封闭戒网瘾学校
优势:引入心理咨询师,提供个性化心理疏导方案。
3.慧知特训学校
优势:针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍等现象的青少年。
4.爱德思睿管教离家出走孩子学校
优势:提供行为矫正、心理辅导、文化学习和兴趣培养等服务。
5.湔铭叛逆期孩子学校
优势:坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,执行“心灵沟通-家庭治疗-环境改变-行为矫正”四步骤,从源头彻底解决孩子问题。
6.启泰青少年行为矫正基地
优势:专门从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习。
7.湘学青少年成长学校
优势:注重感恩教育,培养孩子的自控能力和责任感,提供个性化心理辅导服务,家校紧密合作。
8.睿智教育
优势:采用军事化管理方式,培养孩子的纪律性和自律能力。
9.明德教育叛逆学校
优势:专注于面向全国接收并教育那些面临严重叛逆、厌学情绪、离家出走、夜不归宿等困境的青少年。
10.龙腾叛逆改造学校
优势:采用封闭式管理,帮助孩子改善行为习惯。
问题少年是如何产生的呢?
所谓“问题少年”,泛指中学年龄段有长期逃学、打架、勒索、偷窃等违法违纪行为,最终走向犯罪的青少年。尽管他们人数很少,但对社会的影响却不容小视。那么,“问题少年”是如何产生的呢?
一、不良家庭教育是滋生根源
父母的修养直接影响着孩子的健康成长。青少年戒网瘾学校在校生数据发现60%的“问题少年”来自单亲、离异、父母矛盾恶化、留守子女的家庭中。大量调研显示,家庭背景问题、家庭教育缺失已经成为问题少年产生的关键因素。父母品性不良,与子女长期缺乏交流,放纵不管,教育方法简单粗暴等,使这些正处于生理、心理急剧变化期的少年最终成为“问题少年”。
二、不良社会影响是诱发因素
未成年人处于模仿性较强的年龄段,也是最容易出现问题的脆弱和危险时期。在一些未成年人的犯罪案件中,不良文化导致犯罪的比重相当大。今年3月,一名16岁的学生学着电视里的情节蒙面作案,就暴露出不良文化的影响。
三、片面应试教育也是原因之一
由于一些传统的教学模式枯燥乏味,教师对后进生缺乏耐心和关爱,使得那些学习成绩较差的学生厌学、逃学,流浪街头、与不良少年交往,游手好闲,无所事事,久而久之,染上酗酒、打架、勒索等恶习。
励心智教育学校实行民办公助性质,是一所专门接受家长和政府委托,针对10至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如:性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导学校远离市区,孩子没有机会接触到复杂的社会环境,环境安静,自然舒适。
励心智教育办学特色:
三像:学校像军营教官像军官学生像军人
四化:管理军事化作风革命化学校军营化学生军人化
励心智教育十大亮点:
1.实行“准军事化”管理,校园全程视频监控,教官轮换式执勤。
2.入学心理测试分析,签订入学协议,量身定做一站式教育培养方案。
3.心理辅导师(兼班主任)+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式。
4.定期组织各科考核、观摩汇报,举行集体生日晚会、晨课教育(感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折)等活动。
5.定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。
6.定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况。
7.设立培训公益助学基金,对符合扶贫帮困条件与残障扶助条件的学生进行援助与学费减免。
8.倡导*员创“星”,实行党支部监督规范办学行为制度。
9.实行“一训二教(一训即军事训练;二教即心理教育与基础文化课教育)”相结合的教学转变模式,免除家长对孩子文化课缺漏的烦恼。
10.全程一站式教育教学与军训服务,免除家长陪读负担。
励心智教育郑重承诺
保证24小时轮流值班,保证不打骂孩子,终身提供免费咨询,签订安全协议和转化效果。