机构:叛逆机构时间:2025-10-01 13:43:39 点击:3
本文是青少年封闭管教学校为大家整理的关于“鹤壁针对初中生的叛逆管教学校”的相关内容:叛逆期孩子其*意识和自我意识比较强烈,不听父母的话,我行我素,不爱学习,打架斗殴,为不影响孩子日后的发展,家长大多都送孩子去正规的管教叛逆孩子学校,正规戒网瘾学校,青少年特训学校,成功帮助诸多叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校!
1、正苗启德矫正叛逆孩子学校
2、玉蓝素质教育孩子学校
3、启德军事化管理学校
4、爱德思睿正规教育孩子学校
5、关兴教育孩子学校
6、明德青少年综合素质教育基地
7、正德青少年特训营
8、湘学特训学校
9、耕立青少年成长学校
10、宇凰青少年特训学校
正苗启德学校简介
作为专业的叛逆网瘾管教学校,学校的校园环境优美,师资力量雄厚,全封闭式军事化管理,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门备案齐全,合法合规,让家长们更放心。
正苗启德学校优势
1.运用不同于传统教育方式的特殊素质训练,从规范行为习惯开始,通过心理沟通、感恩教育、爱国传统、贫困立志、社会实践等让孩子能够更多地学习知识、学习文化、了解社会,从多角度去分析问题。
2.由文化课老师,心理咨询老师和军事化扩展教官组成教师团队,根据学生的需求和能力制定个性化教学目标.关注每个学生的成长和发展.积极引导学校去追求,去超越。
3.着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,秉承双管齐下的教育原则,教育集团的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。
4.学校实施“五位一体”教学法,即军事训练、心理健康疏导、素质养成教育、文化课提升、家庭教育五位一体,最终使孩子“知好歹、懂规矩、有理想、会感恩、爱学习”,并关注学生培训毕业后的走向,使孩子有学上、有书读、有一个美好前途。
青春期孩子的心理特征有哪些呢?我们一起来看看:
1、厌学心理
厌学是青春期孩子最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影,因为操之过急,或方法错误,结果往往使得其反。
2、性心理
孩子到了青春期,在性激素作用下,他们对于很多事情都十分好奇,尤其是性。但由于青春期孩子性心理尚不成熟,并不能控制自己本能,每一位父母都应该和孩子坦诚沟通和引导。
3、性格孤僻
青少年产生情绪波动,是青春期的必经阶段。对于青春期孩子,会因为对周围的人产生一种不信任感而向父母、老师及同学关闭心灵之窗。
4、自私自利
现实生活中,自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享,独占意识很强的人,是很难与他人形成良好的人际关系的,缺少同伴交往的孩子心理脆弱,容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤。长期处于这种抑郁的情绪中,将影响到孩子的心理健康。其后果不堪设想。
5、不服父母管教
青春期孩子不服从管教,父母一说就顶嘴,让父母很头疼。孩子顶嘴当然是坏习惯,是一种出气的方法,带有挑战性,常常激化矛盾,造成家庭不和,甚至引起离家出走。
6.脾气暴躁
青春期孩子大脑里对事物已经有了一定的自我认知,以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊,他们急于摆脱父母的管束,很多家长容不得孩子身上的缺点、不足,为了让孩子尽快改正缺点,家长唠叨、抱怨不休,可孩子却一句都没听进去,不是沉默不语,就是极力顶撞。
7、虚荣心加重
开始注意着装,喜欢装酷扮帅,花钱很大手很大脚,喜欢名牌服饰。
8、爱撒谎
这个时期的孩子自尊心强,为了维护自己的自尊,孩子撒谎现象会增多。
9、叛逆心理
美国和加拿大学者的最新研究指出,青春期孩子的大脑中,负责控制感情和冲动的神经尚未发育成熟,这是他们易冲动的原因。
10、情绪多变
他们既会为一时的成功而激动不已,也会为小小的失意而抑郁消沉。他们情绪多变,经常出现莫名的烦恼、焦虑。
如何对青春期的孩子进行心理疏导,家长除了日常改变教育方式之外,还要定期的学习育儿方面的知识,如需更多帮助,可以直接联系下方的老师
启德特训学校合作有必要也必须要继续下去,还应该在全国进行推广。这种身临其境的实地教学远远比照本宣科的法律宣讲要生动有用得多,这在某种意义上来说,是开始以一种开放的姿态面对法制。法制不是作秀不该停留在“宪法日”别让法制的缺失,成了孩子走上犯罪道路的借口!想要了解更多启德特训学校的信息,可以电联!