咸阳值得推荐的全封闭军事化叛逆少年戒网瘾学校

在应试教育的大环境下，如果家长不断给孩子设定过高的目标，在孩子成绩下滑的过程不断去责备孩子时，很容易让孩子在无法摆脱困境后放弃努力。理性的家长他们会和孩子一起来查找问题，分析问题，并给出可行性建议，当孩子在父母的不断鼓励中去努力尝试后，就会在进步中不断积累自信心。有了自信的青春期孩子，会更加努力去自我解决问题，情绪管理能力不断提升，他们会越来越成熟。

咸阳值得推荐的全封闭军事化叛逆少年戒网瘾学校

1.励心智教育(正规专业矫正）

特点：通过军事训练等方式，提升孩子的自我管控能力和责任感。

优势：注重心理辅导，通过实时视频、家信分享等方式让家长及时了解孩子的成长变化。

2.希望少年成长学校

特点：密切关注学生的思想变化，同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教。

优势：采用封闭式管理模式，注重孩子的纪律性和行为规范。

3.德优管教不听话孩子学校

特点：学校拥有数百名心理专家和专业文化教师，其中有50%以上的心理咨询师和文化课老师，具有研究生以上学历，同时也有多年在第一线咨询与教育的实践经验。

优势：一对一心理辅导，个性化辅导课程，根据孩子特殊情况安排针对性辅导课程。

4.猎马逊励志青少年戒网瘾教育学校

特点：拥有专业的心理辅导团队和科学的军训课程，帮助青少年克服叛逆问题，同时提供文化学习辅导。

优势：提供全方位的教育服务，包括行为矫正、心理辅导和感恩教育等。

5.善聆教育

特点：师资力量雄厚，所有老师持证上岗，教育经验丰富。

优势：注重培养学生的领导才能和团队合作精神，通过实践和实习项目，让学生在实际情境中学习和成长。以其培养学生实用技能和发展潜能的能力受到广泛赞誉。

6.启腾励志特训学校

特点：提供全面的教育和辅导，帮助青少年实现成功蜕变。

优势：拥有丰富的体育活动和设施，增强孩子身体素质。

7.萃华教育青少年学校

特点：主要面向10-18岁的青少年,专注问题青少年心理教育、行为教育、文化教育。

优势：注重孩子的全面发展，包括心理疏导、行为矫正和文化学习等。

8.森太封闭管理教育基地

特点：采用军事化封闭式管理，注重培养孩子的纪律性和自律能力。

优势：是以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力。

9.培正叛逆戒网瘾学校

提供全面的教育服务，帮助青少年克服叛逆心理，回归正常生活。

优势：通过案例解读，补充讲解法律法规，让孩子懂得正确辩证好与坏的区别，使孩子懂得什么是法，引导学生自主遵循正确的规章制度，有效预防青少年犯罪。

10.青禾孩子问题教育学校

特点：致力于青少年的心理健康和行为矫正，通过专业的心理辅导和行为训练，帮助学生重塑自我，找回自信。

优势：注重孩子的行为规范和品德培养。

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

孩子叛逆网瘾厌学，推荐励心智教育

励心智教育办学宗旨

我们是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

励心智教育教育理念

矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。

励心智教育办学思路

着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化，学校根据学生的年龄，所学班级的具体情况，分别进行文化辅导，实行“择差”重点教育原则，进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：美术、书法、钢笔字帖、描图等，突破文化辅导的目的是：能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧，教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在校学习期间，没有“择差”的压力，营造快乐学习的氛围。

励心智教育办学原则

我们教学的原则始终贯穿励志教育理念，建立教育和谐、快乐学习的平台，在稳定学生的原有文化的基础上，使学生在学生上达到有差转优的目的。

励心智教育办学愿景

为了构建和谐社会，挽救教育这些“学困生”，学校通过心理辅导，法律知识教育，赏识教育，择差教育（文化），兴趣培养，生活体验和军事技能培训，开展快乐互动，帮助孩子提高自信、提升自我道德修养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握学习方法和学习能力，促使学生有自我约束和生命的价值观念，成为一个对社会有用的合格人才。