江西萍乡市想知道！四大正规的哪里有叛逆期学校

江西萍乡市想知道！四大正规的哪里有叛逆期学校：在和孩子发生冲突对抗的时候，父母不要急于将自己的想法坚决执行。比如到了睡觉的时间，可孩子还兴奋的睡不着觉。父母不要粗暴地强迫孩子睡觉，多给孩子些选择，孩子就会有一种自己拿主意、做决定的成就感，往往也容易接受。因为是孩子自己选择的方案，所以执行起来也很容易。

江西萍乡市想知道！四大正规的哪里有叛逆期学校

1.励心智教育

优势：通过专业的心理辅导和行为矫治措施，帮助孩子摆脱网瘾的困扰，重建健康生活方式。

2.全人矫正叛逆孩子学校

优势：聘请优秀的心理专家进行干预与治疗，以解决学生的心理问题。

3.三国叛逆戒网瘾管教学校

优势：通过为期半年至一年的精心培育与引导，我们致力于重塑学生的世界观、人生观、价值观，纠正其行为偏差，激发其内在潜能，助其重拾积极向上的生活态度，明确人生目标，最终顺利回归社会，成为对社会有益的人才。

4.纽特管教逃学辍学孩子学校

优势：主要针对18周岁以下出现叛逆、厌学、逃学等问题的青少年。

5.希望少年成长学校

优势：同样是一所知名的叛逆教育学校，注重孩子的心理和行为矫正。

6.芸子教育

优势：采用专业的方法帮助孩子戒掉网瘾，同时提供军事化管理和心理辅导服务，帮助孩子重塑健康的生活习惯。

7.青禾孩子问题教育学校

优势：针对青春期问题青少年，心理辅导+行为习惯养成+感恩教育+励志教育+法制教育，全封闭透明化管理，开设24小时远程视频监控系统。

8.鑫好少年叛逆管教学校

优势：提供全面的叛逆孩子教育服务，帮助孩子改善行为和情绪问题。

9.正仁拓展训练学校

优势：着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育。

10.护航国防教育

优势：致力于帮助青少年克服叛逆情绪，找回自我价值和学习的乐趣。

育儿资讯

叛逆不仅仅是母亲和孩子之间的事，爸爸们也要参与其中来调停，这样关系就会更融洽一些。但是爸爸也不能盲目地调停，必须在他们之间不断地进行游走沟通，而且还要注意调节方法，不要过于严厉，不要过于软弱，要保持公正无私的态度，不要偏袒任何一方，因为在此期间，他们都有可能会做出不理智的行为，因此要正确判断双方的对错。

励心智特训学校介绍

励心智教育成长学校(六大观点)

观点一：我校坚持以人为本的原则，秉承“因人而异，因材施教”的教学理念，始终坚持用”良心做教育、用爱心帮学生“。

观点二：学校不仅仅对孩子进行军训、心理辅导、生活体验式课程，而且有针对性的学习。这一点对家长和学生都至关重要。如果仅仅只是对学生进行3到6个月的军训，学校管理简单，学校成本还可以大幅下降。但是，他们能成功返回原在学校吗？不能！因为他们会由于课程耽误得太久而更害怕上课、害怕考试、恐惧课堂，从而使他们厌学更严重，逃学更频繁、出走更长久。

观点三：励心智教育成长学校是科学的、人性化的，是唯一所不打骂、不体罚孩子的学校。学校收教的学生，肯定是存在成长困惑的学生，学校对这些学生也要进行适度的军事化训练训，以此来规范学生的不良行为习惯和强化学生的规则意识。但是，坚决反对通过残酷军训、甚至是严酷体罚学生的方式打压学生身心。我们认为，在那样训练方式下产生的学生“听话”现象，其实是假象，而且毕业后容易产生两种不良后果：一是心理上受到了新的伤害；二是离开学校后变得更加肆无忌惮。

观点四：励心智教育成长学校独特的“导师制”可以保证您的孩子健康成长。导师制是我校从高校管理机制中引进借鉴的学生教育机制，是“全员育人、全方位育人”办学理念的操作手段。学校要求，所有的学生都应有个人的“私人导师”，所有的老师、教官、生活辅导老师、行政人员及住校校级领导都分配有具体的学生而成为“私人导师”，“导师”一旦明确，就要对属于自己责任内的这个孩子尽到“既做父母、又做教师”的责任。对学生做全方位的关照和辅导，掌握孩子的心理情况、思想情况、家庭情况、生活情况，并随时进行正确引导和情感沟通。

观点五：励心智教育是身修人转化教育的亮点之一。冲撞父母、欺骗父母、和父母对着干、甚至是打骂父母，是不少“问题学生”的通病。孝敬是一种品德，是青少年从小应该养成而、而又常常缺失的一种道德规范，孝敬尤其还是一种责任，当青少年缺失孝敬品德时，就会对父母关心自己健康成长的拳拳之心不能理解和接受，同时也就会失去对自己行为习惯矫正和约束的原动力，也就形成了我们常见的“父母要他不干什么，他偏要干什么”的现象。学校青少年行为矫治专家所策划的系列孝敬教育主题活动，就能让学生猛然醒悟，体谅家长的关切之情。

观点六：励心智教育成长学校的学生一定可以“学有所长”。这些孩子成绩虽然不好，但所有家长都仍然表示多么希望孩子能有机会多读些书啊！读不上一本、二本，上个三本也行啊，要不专科也好，甚至中专都可以。总之有个一技之长，将来既可以服务社会，又可以自食其力啊。基于对孩子负责的考虑，我校还开展了兴趣爱好课程，无论是体育特长教学还是绘画艺术教学，一方面借此来提高和培养孩子健康的兴趣爱好；另一方面也是希望孩子们通过特长课程的学习能完成自己的大学梦想。