乐山市专治孩子不听话叛逆管教学校

乐山市专治孩子不听话叛逆管教学校

1.励心智戒网瘾学校:以其严格的管理制度、一流的教学设施、专业的教师团队、科学的个性化学习计划和独特的体育锻炼方式，为学生提供了一个全方位、科学化、国际化的教育训练平台，鼓励他们勇于追求成长和成功。

2.湘学教育:提供全方位的教育服务，包括军事训练、心理辅导和文化课程。

3.纽特孩子教育学校:专注于青少年的叛逆问题，提供全面的教育服务。

4.博思特励心智教育:法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践和行为习惯养成。

5.明阳素质教育学校:以综合素质教育为特色，帮助孩子解决叛逆、网瘾等问题。

6.明德励志成长学校:强调品德教育，通过军事化管理培养孩子的纪律性和自律能力。

7.宇凰心理正规全封闭戒网瘾学校:注重孩子的行为矫正和心理辅导，帮助孩子重新回归正常生活。

8.范达教育孩子学校:正规的封闭式叛逆孩子教育学校。

9.杰龙青少年行为习惯矫正教育:提供全面的教育服务，包括心理辅导、行为训练和文化学习等，旨在帮助叛逆青少年全面发展。

10.新叶教育学校:致力于帮助孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

叛逆小常识

叛逆期是孩子进入成人前求*的现象，家长首先就得有足够的耐心，给他*成长的空间，要避免把自己的意愿强加给孩子，用商量的方式和他沟通，自然的加以引导，让孩子愿意和家长谈心，说自己的想法。

10岁小孩子不听话怎么办老是耍脾气？

1、家长的合理要求。如果父母们出现了对孩子的要求有求必应的现象，或者会满足孩子的一切不合理要求，就容易导致孩子出现非常犟的脾气，在孩子有要求的情况下，父母可以合理的满足。

2、理解。当孩子出现了犟的现象，一定要与孩子沟通交流，了解他们如此这般解决问题的原因，然后对孩子表现出犟的原因表示出理解，让孩子明白可以选择另一种方式来解决问题，让孩子产生相互理解的动力，缓解孩子犟脾气的形成。

3、多交流。为了改变孩子的脾气性格，家长要给孩子制造跟人交流的机会，多带着孩子跟同龄的伙伴玩耍。平时生活中家长也要跟孩子多交流，让孩子在跟别人交流的时候慢慢的转变自己的性格。

4、对孩子要有耐心。很多十岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心，从小就养成了这样的习惯，所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式，要让自己对孩子有更多的耐心。

5、避免把自己的意愿强加给孩子。再小的孩子也是一个*的个体，更何况孩子已经十岁，所以家长不能把自己的意愿强加给他们。十岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐，家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。

励心智特训学校介绍

励心智教育的特色主要体现在其独特的教育理念、教学模式、课程设置以及全方位的关怀体系上。以下是对励心智教育特色的详细阐述：

一、教育理念特色

励志感恩教育：

励心智教育拥有励志特训基地，致力于让叛逆孩子经过专业训练后，在励志感恩方面的心态得到显著改善。

通过一系列的活动和课程，让孩子懂得父母的付出，从而更加珍惜家庭和社会的关爱。

科学教化与心理辅导相结合：

秉承科学教化与心理辅导相结合的原则，融合传统教育精粹，为青少年提供全面的心理和行为矫正教育。

采用一对一定制整套教化课程，针对每个孩子的具体情况制定个性化的教育方案。

二、教学模式特色

全封闭军事化管理模式：

采用全封闭军事化管理模式，老师与学生同吃同住，保障孩子的安全，同时培养孩子的纪律性和良好的生活习惯。

这种模式有助于孩子摆脱不良环境的影响，专注于学习和成长。

24小时视频监控与透明化管理：

实施24小时视频监控，确保孩子在校内的安全和学习状态。

邀请家长监督教学，实现家校联动，共同关注孩子的成长。

三、课程设置特色

多元化课程与兴趣培养：

学校通过书法、绘画、足球、篮球、吉他等丰富多彩的社团活动，不仅纠正孩子的叛逆行为，还培养其兴趣爱好，促进全面发展。

这些课程有助于激发孩子的学习兴趣和潜力，帮助他们找到自己的人生方向。

文化课程与心理课程相结合：

在注重文化课程教学的同时，也重视心理课程的开设。

通过专业精准的心理导师进行辅导，帮助孩子在文化学习和心理健康方面取得双重进步。

四、全方位关怀体系特色

家长课堂与家校联动：

开设家长课堂，为家长提供教育指导和心理辅导服务，帮助家长更好地理解和支持孩子。

通过家校联动机制，共同解决孩子的叛逆问题，促进孩子的健康成长。

后期跟踪服务与反弹教育：

提供一到三年的后期跟踪服务，若孩子出现反弹情况，可免费回基地再教育。

这种全方位的关怀体系有助于巩固教育成果，确保孩子能够持续健康地成长。

零体罚与正面激励：

坚持零体罚原则，运用心理辅导和正面激励手段帮助孩子改变不良行为习惯。

通过情感交流和正面引导激发孩子的内在动力，帮助他们重拾积极向上的心态。