机构:叛逆机构时间:2026-01-10 14:03:25 点击:10

孩子进入叛逆期后,已经由小孩子成长为大人,开始形成自己的思想,不再依附于父母,自视为大人,渴望更多*,对周边事物多以*为主。有些父母没有调整与青春期孩子的相处方式,仍然把他们当小孩子看待,这时孩子就容易与父母发生冲突。父母觉得孩子越来越不听话,不知该如何对待。

TOP1.励心智教育——家长认可,矫正率99%
优势:励心智教育培养孩子全面发展的摇篮,宛如一座精心雕琢的花园。
TOP2.青少年行为习惯专业矫正教育学府
理念:这里是知识的沃土,注重文化课学习的深耕细作,滋养着孩子们求知的渴望与综合素质的茁壮成长。
TOP3.专业叛逆孩子转化学校
特色:犹如一座灯塔,正规的封闭式叛逆孩子教育学校照亮迷途,引领方向。
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优势:全封闭式军事化青少年特训,如同严冬中的烈火,锻造坚韧不拔的意志与品格。
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排名不分先后,仅作参考之用,如需获取更多详细信息,请随时致电咨询。我们提供便捷的上门接送孩子服务,并且实现24小时家长联网监控,全程贴心陪伴孩子,与孩子共同成长每一步。

一、励心智素质教育课程教学特色:
1.个性化心理辅导:个性化心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己
2.人格重塑:通过在纽特的学习和训练让孩子更宽容、乐观、进取、阳光
3.自我管理能力培养:让孩子学会合理规划时间,制定目标,能自己自觉主动地去做一些该做的事
4.规则感训练:帮助孩子明确自己行为的边界,把握分寸
5.生活技能:让孩子学会自己的事情自己做,亲身感受劳动的成果
6.体能训练:培养顽强意志、优良的生活作风和严格的组织纪律
7.家长课堂:为家长提供沟通技巧,引导父母走进孩子的内心世界,懂得孩子,理解孩子
8.师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题励心智教育领域多年,经验丰富的专职教师组成
9.办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才
二、教学流程分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育
孩子有自己的想法是好事,意味着成长与*。家长切勿将孩子视为附属品,孩子的生命虽由你给予,但想法却*存在。若孩子的想法正确,不妨倾听并采纳。青春期叛逆孩子的教育需家长正确对待,若对网瘾、厌学、早恋、离家出走等问题束手无策,可随时联系我们。

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。