江西抚州市青少年叛逆戒网瘾封闭式学校

孩子既然是叛逆期，作为家长就应该理解和包容，任何人处于叛逆期，都是很难管教的，何况是一个大孩子呢，家长这个时候要冷静下来，要认识到这是孩子成长过程中必须要经历的阶段和过程，采取适合孩子的方式帮助孩子渡过青春期这个关键期。

1.启泰教育（24小时全天监控）

封闭式住校引导，是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想和心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。

2.正苗启德教育（一对一心理辅导）

学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

3.弦歌青少年素质教育（零体罚）

成立于2011年5月1号，是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

4.春晖教育（办学正规）

在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自信信人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

5.善聆教育（签约有保证）

其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。

6.引领星教育（效果比较好）

是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

7.杰龙教育（经验丰富）

以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立。

8.萃华教育（口碑不错）

采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

9.纽特教育（24小时实时监控）

让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

10.启智素质教育（全时段入校）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

针对问题青少年的各种现象和本质搜索并制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法。采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践、法律道德教育、小班制文化课辅导等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会热爱祖国，感恩社会，学会为人处事，学会孝顺父母，感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会自爱和自我保护，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标让学员在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，在学习中、成长中得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生!同时对在校学员进行一对一的文化课辅导，养成孩子良好的学习习惯，不让各门功课落下，以便日后能够很好的回归传统教育学校，完成学业，早日成才！

父母是否有权利收回孩子手机？

1.孩子隐私权

孩子也有隐私权。手机里存储着孩子的个人信息、聊天记录等私密内容，是孩子自己的隐私。如果父母擅自收回孩子手机，会侵犯孩子的隐私权。因此，若想收回孩子手机，父母应该和孩子先沟通好，让其自愿交出手机。

2.父母教育权

作为父母，他们有着教育孩子的权利。而随着孩子对手机的依赖程度日益加深，对父母的管制也逐渐降低。因此，父母有权利对孩子的手机使用情况进行监管和教育，例如限制使用时间、过度使用的惩罚等。只要是父母的管教行为合理，是可以接受的。

3.手机使用安全

手机使用安全也是父母重要的考虑因素。孩子在使用手机时可能会接触到不良信息。更有甚者会假扮成孩子朋友骗取信息，这些都会对孩子造成极大的伤害。因此，父母有责任监控孩子在手机上的行为，确保他们不受到伤害。

4.亲子关系

过度的监管和干涉对亲子关系的建立也会产生负面影响。孩子会感到父母对其不信任，并产生反感情绪。同时，父母也容易过于依赖手机教育、管教孩子，而忽视其他教育方式。因此，在收回孩子手机前，应该慎重考虑对亲子关系的影响。

5.权力平衡

权力平衡是一个关键因素。如果家长和孩子之间的权力失衡，容易对孩子产生负面影响。在这种情况下，孩子会失去自主意识，产生推卸责任的心理。因此，父母在管教孩子使用手机时，必须做到权力平衡，尊重孩子的意愿，与其进行沟通和协商，共同制定合理的规则。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。