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南通儿童语言康复训练中心哪里最好

机构:语言康复训练机构时间:2023-06-07 11:03:24 点击:67

发音不标准,有原因

5岁的小童,被妈妈带到医院儿科就诊。这妈妈非常着急地说:“医生,我孩子说话吐字不清,除了我之外,没有人能完全听懂他说话。在幼儿园,其他同学听不懂他说话,不愿意跟他玩,他现在性格也变孤僻了,这个吐字不清能治吗?”

孩子发音不标准,从成因上可分为器质性构音障碍、运动性构音障碍和功能性构音障碍三种类型。

器质性构音障碍:是因为口腔器官或发音器官不正常,导致构音障碍。如唇腭裂、舌系带过短等。这种情况引起的可以通过手术治疗得以改善。

运动性构音障碍:是指口腔器官、发音器官构造正常,这种往往是因为疾病导致口腔肌肉、舌头、声带等器官运动不协调导致构音障碍。如脑瘫,颅内出血等。这种情况引起的构音障碍需要通过按摩,协调训练等康复治疗进行改善。

功能性构音障碍:指孩子口腔器官和发音器官构造及运动协调性都正常,但由于孩子没掌握控制舌头、气流等发音技巧导致构音障碍。这也是临床上较常见的构音障碍。

构音练习,可纠正孩子发音

如何理解较常见的功能性构音障碍呢?黄晓茵解释,比如说孩子舌根音控制不好,容易把“g”发成“d”,如“ge ge”发成“de de”、“gou”发成“dou”;送气音控制不好的孩子“q”发成“x”、“c”发成“s”;卷舌音控制不好的孩子“ch”发成“c”、“zh”发成“z”。而案例中小童构音障碍就属于功能性构音障碍,体查发现小童口腔及发音器官正常、运动协调性正常,因为没有掌握构音技巧,导致发音错误。

对于功能性构音障碍引起的孩子发音不清,可进行构音练习。需要通过进行舌头的控制训练、气流的控制训练来纠正发音。经过系统的,有目的性的训练,孩子都能得到比较好的改善。

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