机构:语言康复训练机构时间:2023-09-28 16:15:28 点击:58
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1.康语儿童康复机构
2.雅恩康复机构
3.大米小米康复机构
4.东方启音儿童康复中心
5.天宝乐康复训练
6.子曰语言发育
7.拓慧自闭症康复
8.恩启儿童康复
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
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为什么小编要推荐这么一家进行感统语言训练的机构,它又有哪些不同的优势特色呢?
康语儿童智能康复中心的课程特色:大运动刺激脑神经及身体发育,增强体质,激发大脑潜能;全程训练动态调整,持续有效的激发脑发育;运动游戏,快乐体验,在摸爬跳跑中发展空间知觉和企划能力;根本上改善孩子小动作多、注意力分散、自信心不足、胆小固执等现象;创设丰富的语言环境,培养幼儿的身体双侧分化能力,*性、适应能力;训练孩子视听系统,强化孩子逻辑能力、注意力、空间感知能力。
康语儿童康复课程
课程详情:
1、儿童技能训练理论和技巧的讲解、示范以及纠错答疑;如启智类课程《有效居家DTT运用》、感统类课程《感统居家游戏5例》等。
2、家长心态、实操理论和方法的讲解、示范以及纠错答疑。如言语类课程《发音训练实操示范10例》、居家自理实操《自理游戏5例》、《儿童简单家务协助5例》等。
自闭症患者会出现哪些交流障碍呢?
(1)自闭症儿童在语言理解方面存在着各种各样的问题。
通常,他们的语言能力发展迟缓(虽然阿斯伯格综合征及很多广泛性发育障碍儿童并非如此)。
他们往往只能非常“具体地”理解词汇,可能很狭隘地、有限地或按自己的特殊方式去理解某个词汇(尤其是抽象词)、概念、幽默、讽刺或隐含义的意思。
(2)自闭症儿童对于非言语交流方面也有理解困难,例如语调线索、手势、身体姿势和面部表情等。
(3)自闭症儿童在语言表达方面通常存在不足。
他们很难发起或维持会话。
他们可能刻板地、重复地以特殊方式使用语言。
他们说话时可能常伴有异常的声调、音高、语速、节奏或重音,他们可能在整合音调和手势方面有困难。
他们有时有回声性言语或模仿性言语。
他们往往很难通过语言来表达自己的需要、情感和抽象观念。
(4)自闭症儿童在使用非言语交流时也存在不足。
他们可能减少使用或以与众不同的方式使用面部表情、手势和其他身体运动。
他们在社会交往中通常对“个人空间”这个概念缺乏理解。
这些介绍包含了自闭症患儿在这方面的一些主要交流障碍。很多人不太关注孩子这方面的问题,以为这是因为孩子还小,还比较害羞,事实上,根本不是这样的。如果自闭症不及时治疗,很有可能会给孩子造成在交流方面的终身障碍。
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