商丘市青少年叛逆学校正规办学

为了让孩子更好地成长，很多家长选择将孩子送到特训学校进行教育。然而，如今市面上各种特训学校琳琅满目，让家长们纷繁选择。那么，哪个特训学校比较好呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

励心智叛逆校课程优势,心理健康教育，情绪情感、心理疏导、亲子关系，感恩教育等体系课程，过互动活动体验，团队游戏，心理老师1对1的深入交流和沟通，了解孩子，心理老师团队讨论研究，为孩子制定有针对性的心理辅导方案，让孩子自信、感恩，成长，同步文化学习，不耽误学生学业，在教学大纲的基础上，采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学，根据不同地区教材，老师通过对每个孩子的功课情况摸底，制作学习计划，进行针对性补习辅导教学，帮助每一个孩子提高学习成绩，不耽误学员的学业。

教育目标

1.心理健康目标

2.行为习惯养成良好目标

3.适应社会自控能力培养目标

入学教育（七天）稳定情绪明确目标理教育（两个月）清扫障碍

磨砺教育（两个月）军事训练矫正不良行为习惯

养成教育（一个月）体验生活养成良好的行为习惯

自控教育（一个月）全面提高学生自控能力

青少年在叛逆期的表现：

1、拒绝父母的要求；

2、和父母唱反调，公然挑衅家长的权威；

3、不理睬父母，反应冷淡；

4、不与父母进行情感交流，拒绝沟通、接触；

5、不喜欢与父母在一起，回家后经常独自待在房间。

那么，家长该如何与叛逆期的孩子和谐相处呢？

1、陪伴孩子但不干预行动

青少年随着年龄的增长会进入一个“反抗期”，此时的他们希望摆脱家长的控制，自己去探索世界。所以在这个时候，父母要做的是为孩子提供安全感，陪伴他们共同成长，但不要过于保护，更不能干预他们的行动，只要大方向没有问题，不涉及原则问题，家长可以让孩子自主决定。

2、约法三章

青春期的孩子其实已经逐渐形成了自我评价体系，有了一定的规则意识与秩序感，所以家长可以利用他们的这种心理，根据实际情况与孩子共同商定日常的规则协议，一旦这种规则得到了双方的认可，并且有相应的奖惩制度，孩子就会很有参与感，因为这份协议对双方都有一定的约束作用，也包含了彼此的权利与义务，代表着父母的尊重与理解，他们不会轻易去打破这个平衡，会很珍惜这来之不易的平等。当双方发生冲突或是意见分歧的时候，家长可以提醒孩子遵守约定，这样的效果远比激烈的争吵、强制干涉好得多。

以此同时，根据“叛逆期”孩子的特点，家长也需要做出一些改变，以改善亲子关系。

1、和孩子进行不限制主题的谈话，做“可被询问”的父母，拉近彼此距离；

2、切忌对孩子的一些荒唐可笑、天真的问题或谈话加以羞辱或嘲笑；

3、接纳孩子的不足以及各种负面情绪，只要他们的行为不涉及原则问题，尽量不要强制干涉；

4、学会换位思考，多站在孩子的角度看待问题，而不是站在孩子的对立面；

5、教孩子一些控制情绪的方法技巧，帮他们的情绪找个宣泄口；

6、当孩子讲话时，家长要认真倾听并给予有效回应，不要看书报、电视或忙别的事；

7、在日常生活中，要增加亲子互动的机会，可以多鼓励孩子参与家庭的决策，并一起合力完成，便于增加双方的了解；

8、重视赏识教育，要学会看到孩子的闪光点，让他们自信地面对生活。

我校一直本着“服务于社会、服务于普通学校、服务于家庭”的宗旨，挽救一个失足少年稳定一个家庭，挽救一个失足少年保一方平安。我校专注于孩子厌学、叛逆、弃学、逃课、打架斗殴、亲情淡漠的学生，更多内容可直接拨打下方热线电话，我校心理老师提供一对一在线服务。