温州市全封闭叛逆青少年管教学校

叛逆期的孩子，无疑给家长带来了很大的困扰。不听话、不上进、不愿意学习，这些问题让父母们头疼不已。要让孩子叛逆送什么学校好呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

励心智封闭学校主要是采取封闭式管理的措施来开展相关的教育，正所谓就是大家所理解的全封闭式管理，这样更容易方便学校管理学生，主要采取这种方式更好的教学，学下也会通过孩子的各项指标来进行教育，进行心理辅导，评估他们的心理状况，从而更好的实施。

机构优势：

一、学校主要招收什么样的孩子？

学校主要针对8-18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

二、学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯？

学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励心智教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。

三、学校管理模式是什么样的？

1、孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。

2、孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。

3、学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

4、学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

5、孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系（如通过远程视频监控系统、家长微信群、心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式），前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望、跟孩子视频、电话都可以。

四、孩子到校之后如何保证孩子安全？

学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。

五、孩子入校需要准备什么资料？

1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套、生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）

2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。

3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）

高三孩子叛逆期和家长对着干，该怎么办?

一、正确认识这种行为

现在大部分家长还是将孩子跟大人对着干的行为理解成不懂事，叛逆，调皮等，这是对孩子片面的看法，其实，这也是孩子对世界探索的一种行为，随着年龄长大，孩子想办法弄清楚允许和禁止的事是怎么回事，对着干就是一种方式，家长只要确保孩子安全条件下，去理解这种行为。

二、允许孩子犯错

犯错也是一种寻找正确学习的方法，比如孩子总想自己吃饭，即使吃得满地都是，总想翻箱捣鼓，即使碰到摔伤，但除了心疼外，也是一种尝试探索世界、试错寻找如何找到学习的机会。

三、定位允许和禁止的界限

世界上并非所有事都是绝对的肯定的和否定的，父母根据孩子的实际情况重新定位那些允许和禁止的事，比如爬窗户，栏杆，电扶梯栏等涉及人身安全的事是绝对禁止的，而有些其他的事就不一定了，可能孩子会有不同的认识结果。

四、不打骂吼叫

让父母省心的事应该是帮助孩子养成自律的好习惯，越是打骂吼叫的父母，孩子就越跟你对着干，亲子关系越糟糕，打击孩子探索世界的自信心，所以，如果不想孩子变糟，家还要首先做好行为榜样，和谐处理关系。

五、帮助孩子树立规则意识

没有规则不成方圆，任何事都有相对的规则，家长帮助孩子树立规则意识，让其明白不是所有事都可以任由他来，对着干并非解决问题的唯一方法，过于规则制定可以跟孩子正式的进行一次交流沟通，而不是随便说说而已。

孩子在高三时期性格有所叛逆，是正常的。只要孩子叛逆程度不是很严重，那是没有很大关系的。毕竟一味顺从，很乖顺的孩子未必是好事。针对叛逆孩子，除了以上的一些教育方法，家长朋友们还可以送孩子到青少年特训学校读书，学制有3个月的，6个月的，甚至一年、二年的。在这样的特殊学校，老师更注重孩子的心理健康，校园生活一般比较丰富，孩子也不会感觉到孤单，同时也会上文化课的，对孩子的比较有利。

管理叛逆孩子需要学校与家庭及社会的共同努力，合作与共进才是最有效的管理方式。只有通过各方的努力，方能早日从根本上解决这个问题，让我们的下一代成为一个素质更高的群体。