商丘市哪家叛逆孩子学校好

问题青少年管教学校一般采用的是全封闭式、军事化管理模式。这种特殊学校跟普通学校最大的不同，就是以心理辅导为主。因为青春期的问题孩子，基本上都是因为心理上发生了不良变化，才会导致他们出现不良的行为。目前国内这样的特训学校并不少，只是规模上以及质量上会有一些差别。那么哪家比较好呢？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

励心智叛逆孩子教育学校办校历史悠久，学校内有专业的心理老师一对一辅导，关注孩子心理健康。同时学校还有军事化训练，锻炼他的性格，培养良好的生活习惯。在学校孩子除了和父母通话时接触不到电子产品的，当然孩子在学校也不会无聊。学校还有一门兴趣特长课，培养孩子的兴趣爱好，周末时间还会组织烧烤、唱歌等娱乐活动，让孩子不再沉迷游戏世界。

机构优势：

1、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。所谓至亲之情不应该是看着彼此渐行渐远的背影，而应该是你养我长大，我陪你到老。励心智青少年特训学校定期会组织学员去慰问老人院，在社会公益活动中培养叛逆孩子的社会责任感。

2、社会责任的获得不同于其他知识的学习，传统的课堂“灌输式”或“训导式”的教育方式收效甚微，并不能很好的满足青少年的需求。只有持续参与社会实践活动才能让青少年逐步深化对社会责任的认识并形成良好的习惯。

3、参与慰问老人院活动，鼓励青少年主动参与并根据自己的实际情况无偿向老人提供力所能及的服务。这样的公益活动不仅是为了让接受服务的人获得帮助，更是为了叛逆青少年在帮助他人的过程中进行反思，更好地指导自己的生活。

4、大多数叛逆孩子是独生子女，他们都受到父母和爷爷奶奶的关心和爱护，没有受过*能力的培养和一定的挫折教育，更为强调自我。所以，遇到事情考虑更多的是“别人应该为我做什么”，而很少考虑“我应该为别人为社会做些什么”。他们自利意识强而义务感、责任感较弱，不愿主动考虑他人的感受和社会的需求。

5、个人承担社会责任的意识不是天生就有的，需要后天的培养逐步形成。通过有趣的培训引导他们的参与积极性，提高他们参与活动的能力，从而推动学生参与到公益活动中来。

6、在公益活动中，让孩子学会以礼待人，正视对社会的要求，提高对自己的要求；注重个人奋斗、个人发展的同时，树立集体和协作观念，乐于助人无私奉献；体会到*、社会的需求，更好的认同当前社会赋予的责任；感受在服务他人的过程中获得的幸福和快乐的体验，以便在今后更乐于参与类似的实践活动。

1、如果父母脾气急躁，遇事总是大惊小怪，那就会让孩子耳濡目染地变得慌张、急躁。脾气暴躁的小孩大多都受到家长的影响，比如家里父母的脾气很暴躁，在成长的过程中受到父母的这种影响长大的孩子，脾气也很暴躁的，长期在这种环境下长大的孩子，也深受其害。做父母是一场修行，先从约束自己的言行开始，才能给孩子做一个更好榜样。

2、很多家长认为孩子处于叛逆期，就要用武力管教，其实这种想法是不对的，要给孩子*和空间，这样他们才能够发泄和表现自己，家长不要觉得孩子小不懂事，也不要老以学习成绩入题，这样会给孩子增加压力，怀疑家长的动机。另外，家长在心烦，不冷静的时候就不要教育孩子了，待冷静之后，再和孩子慢慢的沟通。

3、如何控制自己的情绪，这不仅对孩子，对大人也是一个难题。而家长更多的是要让孩子学会冷静自己的头脑，帮助孩子认识到感性与理性的分别。如果生气了，那么感性会很快占到上风，这时就要唤醒自己的理性，让大脑开始思考任由不良情绪发展的后果。如果能让孩子学会面对情绪冷静思考，那么就可以在生气时有效的控制情绪。

孩子在青春期这个年龄段，接触社会越来越广泛了，首先作为家长的，不能再当她是小孩子那样管束得那么紧，需要给予一定的*空间。然后要多交流，十几岁了，这个年龄段的孩子有自己的*性，作为家长，不能事事都以长辈的威严去对待她，需要多点的平等交流。