大连十大封闭式管理叛逆孩子学校排行榜（实时/沟通）

若孩子不听话，父母是真的很头疼。但在现实生活中，其实很多很叛逆的孩子，是因为父母不良的教育方式造成的。那么如果你的孩子已经变得很叛逆的话，管不了，是可以尝试下送到叛逆学校学习的。

一、大连十大封闭式管理叛逆孩子学校排行榜（实时/沟通）

孩子往往会叛逆，非常大一部分是由于父母管的过严，任何东西都管，任何东西都要顾及，时间长了，内心厌倦，就逐渐叛逆了。父母这个时候要尝试跟孩子沟通交流，沟通交流的那时候要立在孩子的方向上想难题。那样孩子会更加容易接纳父母的提议和规劝。那么正规的青少年叛逆学校口碑排名有哪些?我们一起来看看：

1、护航叛逆孩子管教学校

2、湘学教育集团

3、鑫好少年青少年教育学校

4、弘扬青少年青少年特训学校

5、励心智青少年叛逆管教学校

6、龙耀腾飞全封闭式管理学校

7、启德正规青少年叛逆教育基地

8、弘扬问题少年行为纠正基地

9、明轩叛逆孩子军事化特训学校

10、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，请拨打文章底部的电话咨询，会有专业的老师为你免费解答所有疑问！

二、相关机构简介：

励心智青少年特训学校是一所九年义务教育学校兼全封闭青少年特训学校,专注青少年叛逆引导,常年招生，节假日不休息，随时报到，学习周期:学期不限，根据孩子的情况，转变好毕业离校，培训方式：全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同，课程包括：心理辅导、感恩课程、励志课程、国学教育、法制安全教育、赏识教育、文化课辅导、意志力训练、拓展活动、兴趣爱好培养。...

励心智教育优势：

1、心理辅导：

一对一心理辅导:心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。

一对多心理教育:青春期心理教育、情绪情感教育、自我认知教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。

2、德行教育：法制教育、伦理教育(含经典古书籍)社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。

3、感思教育：感恩活动、感思手语操(舞)、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)慰问敬老院等。

4、生活自理能力培养(劳动教育)

学生所有自己事物自己动手，如:洗衣服、做菜、妙菜、洗碗、洗被子、种菜等。

5、拓展教育

文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、国学教育等。

6、能力提升(兴趣培养)

学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学、音乐、美术、舞蹈等。
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7、文化辅导

一对一文化辅导，同步全国通用教材。(分为:初中部、高中部)

8、家长培训

定期举办家长培训课，改变孩子首先需要改家长的教育方式，沟通方式

三、关于叛逆不听话孩子的教育方法：

男孩叛逆期有哪些表现？

1、不服管教，好胜心强

青春叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的男孩，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。

2、爱打游戏，不爱读书

这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。

3、喜欢挑战权威，不服规则

处于青春叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

4、情绪不稳

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

5、与其他男孩发生冲突

和别的小朋友玩耍时，喜欢争抢同一件玩具，喜欢争抢先后顺序，喜欢自己独享，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

6、挑战规则

故意破坏以前制定的规则，不断提出新的要求，告诉父母条件。

对于叛逆问题严重，家长已无力管教的青少年，请拨打文章底部电话咨询，励心智教育的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。