常州市天宁区高考全日制集训学校

高中生到底如何胜出？中等学生有一定基础且成绩较好，但就是难突破，如何让他们学习上一个台阶，一个专门为他们打造的课程，高中英才班，通过专业测评，真正为精英学生，针对高中各年级不同阶段都有开设课程，开展针对性教学内容，制定的高中辅导课程。更多关于初高中辅导班的问题，请致电咨询！

1.亿米

2.之江中高考复读学校

3.学好乐

4.大成教育

5.学大

6.戴氏

7.新东方

8.新学高考

9.叁人行

10.依米教育

建议家长选择时，不仅要考虑续费，还要关注教学质量和教师水平，以及是否有个兴化辅导和服务。另外，家长可以根据孩子的实际情况进行选择，不必一味追求高价班级，适合孩子的才是最好的选择。

很多人心中都有一个大学梦，他们只有通过高考的途径，才能够实现自己的大学梦想。更多关于孩子辅导班的问题，请致电咨询！

1、亿米

• 学校实行分层教学，根据学生成绩编班，老师能根据班级的基础安排教学，成绩相近的学生放在一个班，有利于同学之间的交流和竞争，形成了良好的学习氛围，学生学起来比较容易。在求是，每一个学生都被关注到，每一堂课都给学生实在的收获；
• 老师拥有丰富的初三授课经验,对中考考考试内容把握准确,对学生薄弱环节了如指掌；

2、之江中高考复读学校

• 学校拥有一支师德高尚、敬业尽责、理论与实操双优的教师队伍。拥有临场经验丰富的复读生心理导师，校外资深名师顾问团；
• 采用全职班主任辅导模式,任全程关注学生学习状态,知识掌握情况,督导学生堂堂清,日日清，助力中考；

3、学好乐

• 是一家备受认可的教育机构，专注于为基础教育学生提供高品质的一站式综合辅导服务。无论是知识学习、思维培养、方法指导还是规划规划，机构致力于全面帮助学生提升。采用小班全日制的授课模式，确保每位学生得到充分的关注和个性化的指导。口碑一直以来都很好，得到了学生和家长们的高度赞扬和信任；
• 小班教学，因材施教，上课效率高，科学安排授课内容，挖掘学生学习潜力，保障教学质量；

4、大成教育

• 复读班注重针对每个学员的特点和需求进行有针对性的辅导，帮助学员克服学习难题，并提供针对性的解决方案。复读班还提供丰富的模拟考试和测评，帮助学员熟悉高考形式和节奏，从而更好地应对考试压力；
• 各环节紧密衔接，多对一综合管理，帮助学生调整到比较好的学习状态，教师依据学生答题情况制定具体教学方案；

5、学大

• 结合多年的新高一暑假衔接班的经验和现行学校的教学*，精心推出了新高一衔接班，旨在帮助学生适应高中的学习环境，熟悉高中教师的教学模式和管理模式，提前学习初高中的衔接知识和重难点知识，赢在起跑线。
• 对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，保证学习目标的达成；

6、戴氏

• 为初高中学生提供专业的辅导服务，注重对学生的个性化需求和课程设置。课程设置针对不同学科的学习，模拟考试以及针对性的课后作业调整。同时，机构的预科班拥有一支有经验、优秀的教师团队和科学高效的教学方法，能够帮助学生更好地适应高中的学习环境，提高学习水平和学习能力。此外，这个机构的预科班还配备了较新的教学设备，为学生提供更加舒适的学习环境。因此，可以考虑选择预科班，来帮助自己更好地适应高中学习环境。
• 针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控；

7、新东方

• 面对高考复读，同学们也许会比较犹豫，这是正常的。大家可以先考虑一下，也可以在确定分数之后与专业老师进行沟通，也许会有不同的境地，也会遇见一片更加敞亮的天空。学校也会给予更多学习建议，帮助同学们更好地备考；
• 根据学员情况定制个性化教学方案，针对性强;学科老师1对1跟踪服务，监督学习过程;全程关注学员，了解学习动态；

8、新学高考

• 根据学生学习难点针对性教学，鼓励引导，充分激发兴趣;随堂练习，讲测结合，陪伴学习过程，层层检验学生听课质量;针对错题、疑难点、作业等答疑解惑，着重培养学生良好学习习惯。
• 状态水平相近的学员科学配组;精细化教学与管理;4人互动课堂,方便交流、协同共促；

9、叁人行

• 多年来教学成果比较显著，也得到了非常优质的口碑。无论是什么样的学习需求，选择我们都是一个不错的选择，提升效果也会比较明显的；
• 结合课标紧扣重难点;高频互动课堂,学员活跃度高;有利于形成“比帮超”的良好氛围;性价比高；

10、依米教育

• 致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心；
• 把握高考考情，提供针对性指导，帮助学员建立*完善的知识体系，针对高考考试的重难点，开展能力专项训练；

一、如何挑选一对一补课机构。

①可以试听，提前感受。

现在市面上的补课机构都是可以有试听这一环节的，一方面可以让家长和孩子感受课堂氛围，打消家长的顾虑，另一方面补课老师可以详细的观察孩子，制定个性化提案，让孩子茁壮成长。对于基础较好的学生，会补足他的薄弱科目；对于基础较差的学生还会帮助他提升学习兴趣，纠正不良的学习习惯，提高学习效率。

②规划学业未来。

去机构试听的时候可以咨询如何规划孩子的学业，这方面就需要依据孩子平时的成绩。孩子的学业未来是很重要的，如果有让给孩子往哪方面发展的打算，需要提前做好准备。孩子的薄弱项目需要及时补习，不能拖延，等到最后得不偿失。对很多孩子来说，无法进行自我学习，惰性比较强，一对一补课绝对能提升成绩。

③寻找教学经验多的老师。

一般来说，这种老师是不愁生源的，教学经验多，当然见的孩子就多，处理孩子的问题得心应手，当然这种老师的价格是不会便宜的。补课的目的也是提升孩子成绩，所以在师资的选择上当然要挑选适合孩子的老师。其实学生缺乏的并不是知识，而是缺少学习知识的思维体系的思维方式，这些都需要老师帮忙搭建，学生学会时候需要建立自己的思维体系，形成自己的思维方式。

二、那么一对一补课的好处有那些呢？

①针对性训练。

一对一补课，顾名思义一个老师对一个学生，老师根据学生目前的情况制定训练计划，补足孩子的薄弱科目。

②上课时间较*。

这是班课和集训班都没有的优势。班课需要集齐一部分学生在固定的时间，固定的地点开始补课，而一对一，可以贴合学生的时间，时间*，地点*。

③和学生深入互动。

很多老师都是十分热爱自己的本职工作，在给学生上课的时候，他们更倾向于更全面的了解孩子，根据孩子的需求制定课程，培养孩子自主学习的能力。“师者，所以传道受业解惑也。”对于老师来说，授人以鱼不如授人以渔，只要培养出孩子的自主学习和自主解决困难的能力，后续的学习家长就不用那么操心了。

④环境安静。

一对一辅导环境比较安静，孩子不容易分神，将精力投入在学习里。

学习较差学生如何制定学习计划

这类学生是指成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬，因为成绩不尽如人意，往往受到老师的忽略与同学的嘲笑，因此他们的内心非常脆弱。那么，这部分同学是不是想要提高成绩就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该注意哪些问题呢?

①树立临考自信是前提。成绩较差的孩子一般存在自卑心理，在制定计划的时候也会畏首畏尾，不敢对自己有太多的期待。但是按照以往的经验，倘若考生掌握正确的学习方法，以顽强的毅力紧追猛赶，成绩迅速提升的可能性相当大。所以，不管在什么时间段，都不能放弃自己追逐的脚步。

②全面夯实基础是关键。实际上，《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍：高考命题是以中档题和基础题为主，这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识，并能够熟练运用，就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特别关注基础知识的复习，毕竟只有将这部分内容掌握好，才有可能拿下基础题，也更有可能冲击中等题和难题。

孩子是种子，需要土壤，阳光，水分等要素，如果孩子在基础太薄弱，却报了一个进阶的班，那孩子也还是跟不上，还会丧失对学习的热情，有的甚至会加重亲子矛盾。补课并非全是优点，也有弊端，孩子成绩的提升也是因素影响的，孩子对知识的熟悉程度、对新知识的接受程度、教师的讲课水平这些都会影响孩子的成绩。这个时代已经不是只凭自己努力就可以了，当利用资源成为常态，你也不得不卷入其中。