机构:高中培训机构时间:2023-10-26 08:05:03 点击:56
一提起英语来,许多学生都觉得那真的是不好学,也学不好,但是学生这样的思想不正确也要不得,英语这门学科其实只要方法得当,可以说是各门学科中最好学的。但是在惯性思维的基础上,家长与学生不得不去求助高三英语辅导班来帮助孩子提升成绩。但即使上了这样的辅导班,如果对以下三个方面不重视的话,那效果也不会有多好的。
高中学习成绩好的同学在很大程度上得益于在课堂上懂得充分利用时间,这也意味着他们课后能够少花些精力。讲堂上跟着老师的思路走,认真做好笔记,方便后期复习,但更重要的是要自己积极地*思考。
学大教育是一家全封闭式教学的补习学校,多年来专注中高考补习,应届生和复读生均可报考,根据学生的情况分层教学,现在都是小班制更有助于学生提升;
推荐理由一:岂止是一对一,学大的个性化辅导是六对一
1、报过培训班的家长,相信都会比较清楚,教培机构一般分为1对1、3-6人、大班课等多种形式。综合对比下来,有家长会认为1对1教学具有较强的针对性,能够做好学生对于知识的接受度。
2、但学大的做法更加极致。我们了解到,学大教育的一对一教学,实际上还并不是采用的是纯粹的一对一教学模式,而是采用六对一的个性化辅导模式。
何为“六对一”辅导?跟一对一相比,这种“加强版”的模式在哪些方面有加强?
3、据了解,所谓的六对一,实际上就是为每位学生配备“六对一”的个性化辅导团队,老师会及时通过综合定位分析,针对每个孩子不同的学习情况和心理状况,制订独特的教学辅导方案和心理辅导策略,尊重每个学生的差异性,为孩子提供适合的一对一个性化教学方案。此外,还在辅导中还会进行全程监督指导,及时反馈,随时修订辅导方案。
4、可以说,与传统的个性化辅导内容相比较,学大教育的六对一辅导不只是局限于“成绩辅导”,而是能够根据具体情况进行分析,在融入学科知识的同时,再加入心理辅导策略等其他内容,不但学习内容变得丰富多样和更切实际,并且还可以为学生提供到更全面的辅导教育。
推荐理由二:师资培养绝不是简单复制,教研内容也要本地化、个性化
1、说完了教学模式,师资也是不得不提的一个方面。部分培训机构在老师培养上,考虑到校区的快速扩张,会采用一种类似“流水线”的方式快速完成师培,但是虽然速度快了,但是老师的“个性化”的东西少了,以及对本地化的挖掘也不够深入。
2、在学大教育,教师团队都会历经“两阶段+三层次+四结合”的培养考核体系,录取率也是相当严格。此外,每位老师在入职之前,也会有针对教师的统一岗前培训,从而进行磨练教学技能,甚至还会定期举办教研活动等活动,帮助教师取长补短。
3、跟学大的“个性化”辅导一样,在师资培养上,学大除了在意“统一性”,也更在意“个性化”和“本地化”。
1.高考冲刺文综该怎么拿
第一要相对熟悉自己的课本,对课本要有大概印象,知道原理什么的大概在什么位置就好;第二在熟悉课本的基础上做到以下几点:自己先做一部分题不要怕和答案相差大,没关系,都会有这样一个过程。通过错题好好领会一下自己欠缺在什么地方学会思考。
2.临近高考怎么冲刺
主攻弱势学科,比如数学,无论时候文科生还是理科生,数学通常是高考路上的重大阻碍,但数学也是实现逆袭的最有利武器。这个时候,在保持其他科目成绩不变的情况系,就可以花更多精力来攻克数学难关。10小时对于提升空间达到饱和的学科作用不大,但对于知识漏洞频出的弱势学科却有很大作用,你多掌握一个知识点,就多了一分加分的权重。
虽然现在孩子们的学习压力是非常大的,但也需要掌握劳逸结合的学习方法,有时候盲目的进行辅导班学习,只会让孩子们厌恶这种快节奏的学习模式,这样的是非常差的。