机构:高中培训机构时间:2023-10-27 08:15:50 点击:68
很多时候家长会抱怨孩子在升上高中后学习成绩就开始下滑,可是孩子学习还是非常用功的,上课认真听讲,回家也会认真复习预习,可是成绩就是补不上去,这是为什么呢?
学大教育实行军事化半封闭式管理。学校各处有24小时监控,门口有保安把守,没有班主任批准的假条,一律不能出学校大门。如果发现学生抽烟、打架、上网等不良现象,经教育不改者,一律开除。在班级有专职班主任跟踪式管理,在宿舍有生活老师24小时坚守岗位,为学生们服务。幽静的学习环境与浓厚的学风,培养出的学生不仅高分,而且高能高素质;
有些学校复习较早,在考生结束校考后高三轮复习也就结束了,艺术生在听课的时候很难跟得上,轮复习重在打基础,在进行二轮复习的时候老师开始讲一些重点难点,艺术生基础本来就差,这些知识很难消化,学起来也相对吃力,所以建议艺术生选择专门针对艺考生文化课的集训学校,有针对性地复习。
高中理科补习班特色项目
1、【基础提高课程】适用对象:各年级想要领先学的同学、课堂基础知识室握不佳、想要夯实基础的同学
课程目的:基本概会、基本题型的透彻分析与讲解,以及常见的重难点,易错点的总结与点拨,帮助同学透彻理解基本知识,掌握基本题型,为进一步深入学习夯实基础。
2、【同步提高课程】适用对象:各年级中等以及中等偏上水平、需总结提炼并适当拓展拔高的学生
课程目的:通过对重难点。易错点的辨析,结合精选例精讲精析,巧妙点拨解题方法和技巧,拓展解题思路,全面提升解题能力,帮你在获得知识的同时为取得高分打下坚实的基础!
3、【满分冲刺课程】适用对象:各年级尖子生、成绩较好、想冲刺期中期末满分的学生。
课程目的:为尖子生突破难点,拓展难点,压轴颗的解题方法、技巧,强化学科思想,发散并训练思维,从而帮助学生冲刺满分。
4、【专项突破课程】适用对象:学习有短板学生:对某一知识点掌握不好的学生
课程目的:帮助学生巩固某一专题的内容,让学生彻底室握该专题知识和常考题型解颗方法。
5、【期中期末串讲课】适用对象:高一高二高三学生
课程目的:分学科综合串讲的半学期或本学期学习重点准点,易错点,突破期中期末考重点单型,传授期中、期末考答题方法和技巧,
高中理科锁分选择我们高中理科补习班,机构大咖导师互动授课。针对性查漏补缺。老师边讲边问,学生边听边练。启发学生主动思考、收获新的解题方法。真正做到24小时自主学习。
高考试卷70%的题型都是基础题和中等题,而艺术生普遍基础较差,所以,艺术生只要抓住各科基础知识点,就可以轻松达到本科线。
教案紧密结合新课标高考大纲,直接面对高考,精准分析考点要求,精准划定重点内容,合理编排层次,使考生明确学习任务,做到有目的、有计划的复习。
艺体生基础薄弱,专注艺体文化集训老师把问题、知识点化繁为简,让每个分数段的学生都能听懂学会。
遵循1V1教学和精品小班教学,课堂内容精益求精,知识点当堂过手,课后提供答疑服务,当天知识当天消化,绝不留到隔天。
高三学生应该如何复习呢?
1、对照考纲说明,梳理板块框架
先对照考试大纲,将每个学科的知识点毫无遗漏地构建出框架结构图,让自己在复习时能心中有数,不留盲点。
接着对照做出的知识框架图,回忆和联想复习过的题型和知识点,将解题思路和学习方法整理和归纳出来,反复练习和验证。
2、建立习题档案,反复思考研读
在高三学习中,题海战术在第二轮复习中能够起到非常明显的提分效果,但是到距离高考60天时,题海战术就不管用了。
这时候要加强典型例题和重点题型的总结归纳,将错题整理成册,定期翻看和思考。
3、在5月中旬以前,延续以前的学习方法
最好是每天适当早起,背诵或阅读英语的词组和句型;以不影响早晨上课时的学习效果为前提;中午时间视自己情况而定,学习和休息都可以,晚上最迟一点睡觉,不能影响第二天的复习进度。
4、5月中旬到6月初,调整复习节奏,切换考试模式
这个阶段越来越接近高考,很多同学都会出现答题思路不清晰、学习精力不集中的瓶颈期。
这个时候,同学们应该改变之前的学习模式,减少做题练习,多浏览以前做过的模拟试卷,翻看整理的错题集。对自己在考前掌握的知识点进行查漏补缺。如果还是感觉心烦意乱,可以在做练习时降低难度,增强自信心。
高考来到,诚恳祝愿你最少难题遇到,最大努力尽到,最佳放松做到,最好运气碰到,最优成绩得到!我写下的字,谁也不能涂改;我坚持的理想一定要达到成功的那天。努力优秀,你会很酷,高考加油!