黑龙江省哈尔滨市南岗区有名气的高三补课机构名单榜首推荐

通过日常交流，不难发现一些家长对校外补课学校存在一些误解。很多人认为只有临近考试或者学生成绩跟不上的时候才应该考虑补课。在这个越来越强调知识的时代，每个人都应该与时俱进。现在很多家庭的教育观念越来越先进，甚至很多孩子出生后就已经规划了十几年。计划赶不上变化。其实我们不用把它想象的太遥远。要想赢在高考的起跑线上，课外辅导必不可少。

学大教育机构简介

学大教育在高品质小班和一对一个性化辅导上，都做的是分段的出色，这都离不开他们经验丰富的教学老师，认真负责的班主任，以及整个优秀教学团队的辛勤付出；

遇到补习困惑的家长大多来自对学习效果的不满。家长们觉得自己投入了时间和精力来引导孩子学习语言，陪伴孩子阅读。无论是一个学期还是一个学年，家长们都认为是时候收获成果了，但孩子的考试成绩却不尽如人意。家长在这里找不到的原因，究竟是孩子学习能力差，还是家长提供指导的能力有限。

一、体系化学习＋每日必测

（1）学大独创“学习秘籍”导学案教材，助力高考圆梦

①、教材集学习目标、重难点、随堂小练和课后作业于一体，方便学习使用；

②、将新高考要求自上而下地融入到每一堂课中，让学生从一开始就进行高考思维的培养，养成高考解题模式；

③、校本教材的编排具有层次感，结合学生一贯思维模式，按照学科内在逻辑科学、有序地推进，使教学更具科学性，体系化。

（2）日测、周测、月测结合，牢固知识加深记忆

①、日测：实行高效自习双测，班主任全程在班监控，每个学生的班主任亲自面对面考核背诵内容，当日知识当日记；

②、周测：根据记忆遗忘曲线规律，实行周测制度，将一周的知识点进行复盘，多方位辅助学生巩固所学。

③、月测：每月安排一次大型考试，严格按照高考要求进行模拟演练。同时参与辽宁省大连市重点高中联考，如大连市一模、二模、校三模等。

二、独家教材+独有管理体系

（1）分层教学+小班授课模式+定期学习复盘

①、尊重个体，发掘亮点，提升自信，培养兴趣，以个性为主的分层教学模式，不以初始成绩论学生。

②、语数外行政班上课，其它科目走班上课，课堂由班主任、任课教师及流动政教同时管理。

③、15人小班制教学模式，打造高效课堂及无缝衔接的课后答疑服务，教师更能“照顾”到每个学生的学习。

④、定期学情分析、每周学习反馈、定期家长会、学生心理建设激励等。

（2）六位教师×一位学生，陪伴式学习

专职教师：思维方式点拔，学习方法指导，习惯养成。

学习管理师：思想工作沟通，教育方案的制定。

教学教师：免费答疑。

教育咨询师：前期对学习进行科学评估。

个性化教研组：组织学习会议，关注教育教学质量。

心理辅导老师：心理疏导，激发学员斗志。

（3）无手机校园，确保学生学习更高效

学校为无手机校园，到校后，离校前手机均由班主任统一封存管理，定期安检仪进行违禁品抽查。

严格的时间管理模式，有效时间无限使用

三、超强教师团队+一线师资

【1】教学校长

高级教师，具有30多年教学经验，长期担任省重点高中教学校长工作。

【2】教学主任

具有14年教学及教师管理经验，在教学领域经验丰富，成果突出。

【3】政教主任

部队学校管理岗从业多年，转业后十多年学生管理经验，熟知学生心理情况，拿捏有度。

教学经验：在学大师资团队中筛选出五年以上毕业班带课经验的VIP教师。

教学管理：学大高考基地针对师资有着严苛的教学质量监管系统和及时的教学效果反馈系统，并配合相应的教师奖惩机制和教师淘汰机制。

教学体系：学大高考基地有着*的培训教研体系，全国范围教研教法分享，老师更懂学生，更懂高考，打造高效课堂。

四、家校沟通+学习情况全方位了解

（1）有问必答，全方位了解校园

学校向家长全方位介绍校园，包括但不限于教室、食堂、宿舍等，做到有问必答。对学生的授课及学习进行详细介绍，确认学习目标。

（2）及时汇报，同步学生学习情况

关于学生的上课状态和考试成绩，及时与家长沟通和汇报。对学习状态欠佳的同学，及时和家长反馈情况，探讨问题所在，帮助学生找回学习状态，缓解考试焦虑。

学大教育资讯分享

高三补课好还是自学好

1、高三补课好还是自习好要看考生的成绩了，如果学生成绩很差，跟不上学校老师的进度，那么这种时候就适合补课，如果是成绩比较好或者中等偏上的，那么可以自学。

2、高三补课好还是自学好要看学生自身的情况了，自学的优点在于省时省钱。省钱还是其次,高三时间是非常宝贵的,自学可以利用好每一点碎片化的时间,也可以抽出整段时间系统的复习。

3、而且大部分同学都不用去补课，因为高三本来时间就很紧迫，基本上没有时间去补习的，只有那么成绩很差，根本上老师学习节奏的学生是适合去补课的。

总之，高考是一项非常重要的考试，需要学生付出很大的努力和准备。通过制定好的高考策略和方法，学生可以顺利通过高考，并实现自己的人生目标。