广东省广州市黄埔区盘点人气热门的高中文综辅导机构排行榜一览

很多时候家长会抱怨孩子在升上高中后学习成绩就开始下滑，可是孩子学习还是非常用功的，上课认真听讲，回家也会认真复习预习，可是成绩就是补不上去，这是为什么呢？

学大教育机构简介

高中阶段的理论知识、实践知识和动手能力非常重要。家长应与孩子一起评估自己的学习能力。只有了解自己，才能找到薄弱环节，找到针对性的方法。这种评估可以自己在家进行。通过比较孩子以往的成绩或单科成绩，基本可以估计孩子的学习能力或学习水平，也可以去专业机构进行评估。

学大教育依靠资深独创的个性化教学系统和多年的教学经验，找准孩子的学习问题所在，对症下药，解决问题，对学生“因材施教”实施真正的“个性化”教育。然后师资非常关键，必须找到真正适合孩子个性特点的老师才能对孩子有帮助，并且必须严格管理教师，定期跟踪回访监督，了解学习、心里各方面进展，确保学习效率和教学效果；

一、个性化辅导

1、因材施教

薄弱知识点专项课堂

梯度安排布置练习和作业

2、学习反馈

班主任每日考勤定时课堂直播

3、个人学习报告

建立每周自我学习规划

4、错题集

冲刺复习的

5、关键工具

各层次班级定期学测学练

学员专属的错题相似题

二、课程特色

1、讲练结合。常规教学讲练分离，学生听课不动脑子，做作业敷衍了事。我校讲练紧密结合，讲了马上练，讲什么练什么，当堂检测，改变了学生听课和做作业的习惯。

2、单独辅导。学习中存在问题，既影响后面的学习，又在学生心里产生负面情绪。我们通过批改作业等途径发现问题，进行一对一辅导，及时解决学生学习上的问题。

3、自编习题。市面上配套的练习册难度较大，基础弱的学生越做越不想做。我们自编习题，把基础知识习题化，搞透后，分级作业，循序渐进，每个学生都学得会。

4、改错与抽考。反复改错是提分的最有效的方法。对应层级的必会题做错了，要反复改错，老师课堂上盯着学生改错，学校定期抽考。改错一遍不行，反复改才有效。

5、基础为本。中低分生提分难的根本原因是没有过基础关，解题是运用知识的过程，基础知识没有熟练掌握，谈何运用？这无异于盲人摸象。把基础知识习题化，让学生真正搞透基础知识。

三、适合人群

1.高一高二基础薄弱，心有不甘，且意愿强烈的。

有种不到黄河心不死的意愿的，不如给自己一个机会，认认真真再拼一把!

2.平常学习态度不认真的。

如果你因成绩而备受打击幡然醒悟，那不如证明一下自己。

3.偏科严重的。

理综、数学轻轻松松打通关，

但是英语是战斗力为5的渣渣。如果你是这样，那么保持理科数学不掉分，专心硬啃英语。

学大教育资讯分享

高考冲刺班封闭式全日制是有用的，前提是要配合，自制力不足问题，这是大部分学生都会有问题，刚开始都像打鸡血一样努力学，但一周后发现好多知识还是一知半解，结果慢慢就松懈了，特别是这种情况会传染。我们班主任都会努力去管理和谈心。但学习这件事，真是大部分靠自己的，班主任再怎么鼓励，老师教得再怎么好，其实都看你的内动力。

不是所有孩子都适合高考全托冲刺班，适合全托的学生我觉得需要具备一下几点：

一、下定决心吃苦努力了，没有耐心和毅力，半途而废的话就是送钱，全托很辛苦。早上八点学到晚上十二点多，一般人坚持不了。

二、有一定的学习能力，也就是说脑子转的比较快的，老师针对性讲，学生认真练，提分很明显，这种真的最建议全托，比学校强多了。

三、全托比较费钱，几万十几万都正常，看家庭情况量力而行。

如果担心浪费钱效果不好，可以每周，每半个月综合了解考查孩子的学习进展，不行的话及时止损。

很多学生还在担心，高三才开始进行一对一辅导会不会开不及，其实，在高考前任何一个时刻想要参加一对一的辅导，都是来的及的，区别只是在与，参加的时间越早，对于知识点的吸收接纳就更多，在成绩的提升上就更有效果。现在距离步入高三还有一段的时间，有想要参加一对一的学生，可以从现在开始准备，在暑假就开始进行，这样在面对高三的课程时，就能轻松一些。