机构:高中培训机构时间:2023-11-05 08:21:31 点击:48
高考是中国学生人生中的一个重要关卡,不仅决定了他们未来是否能够考入理想的大学,也决定了他们的人生道路。
学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,较后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,较后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。
学大教育对于高考的动向是非常了解的,可以精准高效,并且擅长引领学生掌握知识重点,可以快速帮助学生提升整体的学习水平,让学生可以在考试中获得比较好的发挥;
【班型设置】:
1、重点班:
取严谨、严厉、无条件执行之意,班级从开办之初就有冲击提升的明确目标,校长直接负责,科目组长直接担任授课教师和班主任,课程安排紧凑且课后练习量大,课后作业日清,周测、月考、市模拟、艺高大联考考后分析*建档。科学设置早、晚自习时间,课上、课后学习节奏较快,注重在校的学习效率。
2、进取班:
取锐意进取之意,授课教师担任班主任,课程安排紧凑,注重讲练结合,不同于SPU班之处在于一轮复习时更注重基础知识的细讲,课后作业日清,每次考试后分析学情,并根据实际情况帮助学生查漏补缺,以更好的打牢基础,不断提高文化成绩。
【核心优势】:
1、配备精编集训内部教参:
集十几年教学、教研经验,联合若干名优师深度汇总当年高考新信息,深度设计各轮复习体系,深度挖掘各科配套习题,深度打磨教学方法,最终汇编成型。
2、实行双班主任制:
配备专门的任课教师、教务做主、副班主任,班主任主抓教学、纪律、成绩,副班主任主抓生活、成绩分析、家校互通等,双师配合,力争帮助学生考上理想好校。
3、高能晚辅导:
任课教师跟班辅导,有讲有练有答疑,学习内容日清,不遗余力的清除备考复习过程中的知识障碍。
4、双向五节教学、管理模式:
从教学和管理两个方向入手,将集训期分成五个小周期,各环节彼此相连,侧重点又略有不同,环节管理细化,细节流程纸面化,做到因时施教、因材施教、教有迹,迹可查。
5、周考、月考相结合的滚雪球式模拟考试:
周考定期检测并清理当周学生的备考知识漏洞,查漏补缺;月考综合模拟,滚雪球式的考试模式囊括过往时间的全部教学知识内容,杜绝周考知识覆盖片面的弊端。
高三补课怎么样学习最有效率
第一、合理的复习规划;明确各科的学习安排,高三学生大多数都没有一个良好的学习习惯,不知道制定一个学习计划,总是想到哪做到哪,这样复习知识太松散,复习效率也相对低下。为此我们为每一个来补课的学生都针对他的学习情况制定出学习计划安排,在合适的时间做合适的事,由浅入深,由易入难的一步步安排复习,这样学习最合理也最有效率。
第二、不懂就问提高补课效率
高三学生挤出时间来补课就是希望提高自己的学习成绩,但是一些校外补课机构中,基本上都是老师讲,学生听,讲完就做卷子,然后给老师批改,这种教学方式其实是学生被动接受知识的过程,在老师讲课过程中学生有疑惑可以直接提出来,不懂就当面问出来,然后老师给你解答,这样你对不会的知识点能够印象深刻,下次再碰到这样的问题你就知道该怎么去解决,老师不能一昧的讲,学生不能一昧的听。师者,传道授业解惑也,只传道而不解惑,这是不对的,这样补课也就很难产生好效果。
辅导班能够一下自己,学习的过程中具有针对性,遇到、难点的时候,有老师的指导,可以很快的掌握相关知识点,学习起来也比较轻松,不过大家在选择高一辅导班的时候,要做到再三对比,筛选出最适合自己的辅导班。