机构:高中培训机构时间:2023-11-09 13:53:22 点击:71
升入高三,很多学生都会主动选择校外补课。深究原因,高三是高考前仅有的备考时光,如若这一关键时期不能牢牢把握住,那在面对高考时,谁也无法确保一定能脱颖而出。高三补习,每个人都想尽力争取更好的文化课成绩,这是一场你追我赶的拉锯赛。有时候别人只是提前多学一点,在面对高考时,“失之毫厘,差之千里”,就能比你多考一分,很可能就会超越你几十甚至上百上千个名次。因而,离校补习一定要认真对待。
学大教育坚持“以学生为中心,因材施教“的教育理念,致力于为学生提供标准化、高品质的个性化教育服务。特开设小班组课程,以及一对一服务、VIP班组,课程与学校教材有机结合,紧密契合贴合考纲要求;
高考备考常见的误区分析:对于这部分学生,需要家长、老师保持冷静,切忌一味地责怪埋怨,要多去了解孩子,经常进行平等的交流,把握问题的所在,解除孩子的困惑,争取孩子的配合,加强科学的引导,家长要改变不切实际的要求,和孩子共同确定符合孩子实际能力和意愿的目标,共同向着这一目标努力,使之认识到“我尽力,我也行”
学大高考集训优势
1、名师护航:高考教研组老师组成,拥有丰富的教学和备考经验,深入研究高考考纲及考点。
2、专用教材:是学校高考教研团队,针对基础薄弱,短时间内冲刺提分的特点研发而成。教材结合近5年高考考纲考点;精准分析考点要求,精准划定重点内容,合理编排层次,使考生明确学习任务,做到有目的、有计划的复习,彻底解决考生一轮学不完、二轮跟不上、三轮学不会”的学习现状。
3、小班教学:采用精品小班教学军事化管理模式。每班配备文化课授课教师、作业跟踪辅导陪读老师、动力课老师、全职教务班主任、政教生活老师,从课上到课下,让考生专心备考。
4、精准高效学习:采用高效课堂授课模式,以学生为中心,以提分为根本。解决课堂精力流失率和提高课堂效率,讲练测相结合,一节课顶三节课。
5、学生动力激发体系:21天行为习惯打造+持续动力输出课程。激发学生学习兴趣,养成良好行为习惯,使学生高考冲刺期间保持高昂学习的状态。
ADVANTAGES OF THE COURSE
ADVANTAGES OF TEACHING
针对教学大纲,浓缩考点,点透规律,强化过手,事半功倍效率高
从时间、课业、知识以及心态的多方位管理,细致入微,宽严有度
研发“DSE”教学法及严格的过手训练,让学生快乐学习、快乐成长
拥有核心教研团队,通过现代团队文化,打造精英师资队伍
高三冲刺如何利用时间?
一、回忆法
高三冲刺的时候确实很累,但是每每给自己几分钟的时候,回忆一下今天学过的知识,对每天的知识进行一个梳理,找出没有掌握的点,然后迅速的进行加强,不仅是对自己记忆能力的一种锻炼,还是对自己思考能力的一种锻炼,回忆的过程就是一个深化的过程,就是一个对知识重新理解的过程。大家不要觉得这是在浪费时间,相反的这是对时间的一种利用。
二、冥想法
许多学生总是一味的在向前冲,根本没有给自己留下思考的时间,这样做不仅会让学生觉得疲惫,总是将思想的弦紧绷着。高三冲刺的时候,学生可以试一试冥想法,那就是闭上眼睛,对知识进行一个深入的思考,集中精力解决一个点。
三、碎片法
许多孩子总觉得学习就得有大把的时间,坐下来安静的去学,才能进入状态。这样的想法并不正确,学习是可以随时随地来学的,即使只有五分钟仍旧可以来学习,这就是时间碎片法,将碎片时间充分的利用起来,只要坚持一段时间就能发现其作用真的是不容小觑。高三冲刺更是如此,到了这个阶段,要将日常的碎片时间充分的利用起来。上厕所的五分钟可以背几个单词,课间腾出几分钟的时间可以背一个公式,每天少与同学说几句话,聊几句天,将这些时间都利用起来。
高考在即,睡眠多一点,熬夜少一点;自信多一点,担忧少一点;轻松多一点,压力少一点;微笑多一点,顾虑少一点,祝高考顺利,取得优异成绩。