宝鸡市青少年心理辅导学校最新动态
青春期是孩子从儿童过渡到成人的一个重要阶段，在这期间，很多关于他们本身的、学校的，甚至社会的信息都向他们纷沓而至，需要孩子们经过不断地思考，亲身体验，才能从中逐渐确定生活目标。那么对于青春期的男孩子，家长该怎么教育和疏导呢?
1、至善教育
2、励萱青少年叛逆教育学校
3、国瑾教育
4、圣贤训教育
5、大正教育
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宝鸡市青少年心理辅导学校排名一览表（必看）
至善教育
机构地址：宝鸡市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
至善教育是一家专门矫正孩子不良行为习惯的学校，旨在帮助孩子实现心理动态平衡与自我实现，突出好习惯养成，突出文化学习技能，突出精英素质。
主推课程：特长教育：根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促进各种能力的形成和提高。
学员评价：
- 康先生：学校环境可以，管的也严孩子回来后特别听话。
- 蒲先生：没去学校前孩子不上学啥也不干就知道打游戏，矫正后懂事了很多，在学校也用心学了。
- 龚女士：我家孩子也是出现叛逆、不愿意上学、没日没夜玩手机、脾气很大，经过老师指导后，现在好多了。
励萱青少年叛逆教育学校
机构地址：宝鸡市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
励萱青少年叛逆教育学校具有较高的教育教学实战经验，掌握青少年心理行为发展规律。在学校成功的教育模式下，成功帮助5000多名青少年逐步回归家庭、回归学校。
主推课程：师资力量。首先，对比不同的学校，都是要看师资力量的。只有具备雄厚的师资力量，在面对不同叛逆期孩子的管教上都会有着不错的办法，在短时间内带给孩子的转变效果上也是很不错的。因此，雄厚师资力量也是在招生过程中具备优势，得到家长的肯定和信赖。
学员评价：
- 周女士：孩子送来后会怨恨家长吗？
- 章先生：孩子不听话可以送到哪里管教？
- 董先生：从小不服管教的孩子该怎么教育？
国瑾教育
机构地址：宝鸡市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
国瑾教育会安排专业的心理老师，持续的跟孩子沟通，调整三观、学习认知，引导孩子学会面对现实，让问题孩子迷途知返，悬崖勒马，懂得感恩。
主推课程：签订辅导协议，孩子两个月内没有效果，退费退款，保障家长利益；后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育；坚持零体罚，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为；签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款。
学员评价：
- 任先生：小孩子爱打人怎么办
- 傅先生：四年级的孩子偷钱怎么教育？
- 周先生：孩子出现厌学情绪怎么办？
圣贤训教育
机构地址：宝鸡市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
圣贤训教育专注8-18岁孩子行为矫正，已经有10余年了，口碑挺不错的，学校主要招收，叛逆，厌学逃学，肥胖，早恋，轻度抑郁等等一些问题青少年。
主推课程：提供现场封闭式管教环境的参观，让叛逆孩子先来进行体验一下，然后对这里的环境更加值得肯定，才能够在报名的时候更加放心的。所以说，叛逆孩子学校|全封闭学校在矫正方面的经验很丰富，并且营造出来的教学模式上也是很新颖，为的就是让家长更加放心。
学员评价：
- 冯先生：学校怎么改变孩子的不良行为
- 庞先生：如何保障孩子在学校的安全？
- 叶女士：学校主要招收什么样的孩子？
大正教育
机构地址：宝鸡市
开班形式：滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
大正教育专注青少年叛逆矫正，10余年教学经验，家长比较认可，针对孩子叛逆、不爱学习、早恋、奢侈消费、亲情淡漠等等的拥有不良习惯的孩子。
主推课程：严格执行管教措施，但是家长在监督执行的过程中，不能因为孩子哭闹而心软，这样是很难去管好孩子的。因此，在聊城叛逆孩子训练营|叛逆小孩特训营中所提供的三招在管教孩子的过程中更加专业精准，从而在解决叛逆期孩子问题方面也是会越来越精准可靠的。
学员评价：
- 188*****120：我家的孩子叛逆，不听话，送去特训学校有用吗？
- 156*****117：强制送孩子去叛逆学校可以吗？
- 157*****521：送到叛逆学校的孩子能改变好吗？需要多久呢？
总结
叛逆少年儿童封闭式学校表明假如小孩早已叛逆了，那必须父母坚持不懈，重新修好和小孩亲密无间的关系，要做有效沟通，破冰之旅后，你的教育在小孩心里才会起功效，不然，全部的沟通交流全是失效的，一切教育全是徒劳无功的。
