重庆青少年叛逆正规全封闭教育学校

重庆青少年叛逆正规全封闭教育学校.教育叛逆的孩子，还是得找又专业师资力量强的改变叛逆孩子的学校，这样可以快速帮助孩子蜕变

十大叛逆孩子管教学校排名：

1.湘学教育：是一家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。系全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团！

2.点对点教育：入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

3.爱德思睿教育：正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育+励志教育,助力青少年摆脱不良行为,郑州爱德思睿教育学校帮还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

4.护航教育：护航教育成立于2008年，是国内老品牌的叛逆教育封闭式学校，采用全封闭式管理，护航教育成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可，也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。

5.龙傲教育：叛逆学校,通过心理教育+感恩教育+演讲口才+励志教育等途径,帮还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

6.正苗启德教育：正苗启德青少年特训学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。

7.雅圣思教育雅圣思叛逆教育学校主要针对10-18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、厌学逃课、离家出走、*倾向、心理人格异常、打架斗殴.与父母沟通困难、亲情冷漠、奢侈消费的青少年，是河南省专业的叛逆教育学校，厌学教育学校，早恋管教学校，青少年叛逆管教学校。

8.思图教育：专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架,逃学厌学,早恋离家出走等问题孩子的教育机构.叛逆孩子的学校采取六位—体的教学模式,—对一的教学方案,一对一的心理辅导

9.愉达复教育：愉达复教育致力于把国际上先进的教学模式和恢复方法，与我国青少年教育的具体实践相结合，发展出有中国特色的教育产品"愉达复生态成长"教育。实行绿色关爱刚柔并济式教学模式即“银滩模式”。我们不同于其他的青少年特训学校,戒网瘾学校,问题少年辅导学校,叛逆期行为矫正学校,全封闭式学校，我们提供全新理念的青少年素质拓展训练，专注青少年心理成长和行为调整，对青少年叛逆、上网、早恋、厌学、抑郁、自闭、情绪障碍、心理障碍、亲子沟通等提供有成效的教育方法。

10.慧诺特教育：正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够用最好的教育在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子,重燃整个家庭的希望。

以上排名不分先后，仅供参考！在这里小编推荐一家比较不错的叛逆管教学校

白领尔教育是一家专业的叛逆戒网瘾学校，问题少年军事化管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持零体罚，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

白领尔运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在。开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整，改善亲子关系。学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，坚持零体罚，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量学校先后被共青团*授予“心理助人与社会服务站”、“重庆省素质教育研究会理事单位”、“重庆省青少年教育实践基地”。

学校主要针对10至18周岁的未成年人，在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结，如：沉迷上网、逆反出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、不听话固执任性、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，缺乏自信心并因此影响了学业，或者因沾染不良习惯等各种原因被学校劝退及已离校的学生等等。

年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校，学校会直接安排心理老师对接。

白领尔学校开设24小时远程视频监控系统，实施透明化管理，通过各种教学模式塑造学生的人生观、世界观、价值观，培养学生形成对各学科的爱好，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，学员出现反弹，免费回基地接受教育。

父母如何与青春期的孩子相处

父母如何与青春期的孩子相处

心理上的矛盾性

1、反抗性与依赖性

青春期的学生由于身体迅速发展产生的成人感，使得他们要求在处理事情时处于与父母同等的地位，要求更大的生活*，要按自己的意见行事。如果这个要求得不到以父母和老师为代表的成年人的尊重和理解，他们就会产生一种压抑感，从而在言行上表示反对，形成反抗。

有着成人感的同时，青春期的学生内心并没有完全摆脱对父母的依赖，只是依赖方式有所变化。童年多是情感和生活上的依赖，现在则希望得到父母的理解、支持。这就造成对父母反抗性与依赖性并存。理解这些，父母就能够明白为什么孩子有时候不希望自己管，有时候又责怪自己没有帮他。

2、封闭性与开放性

青春期的学生渐渐将自己的内心封闭，他们的内心活动丰富了，但表露于外的东西却少了。同时，他们又感到非常孤独，希望有人来理解他们。他们不断地寻找朋友，一旦遇到有些共同语言的，就易推心置腹，毫无保留，不加甄别。因此，青春期的学生的封闭性带着明显的开放性。青春期的孩子特别反感父母翻看他们的日记正是因为这种封闭性，但孩子的这种封闭性还有着强烈的希望别人能理解他，因而父母想要和青春期的孩子相处良好，需要像朋友相处一样去了解孩子，当孩子觉得父母是能够理解自己的人，愿意向父母诉说自己的事情时，自然有助于父母对孩子的教育。

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