北京市通州区初三复读培训训练机构名单榜首汇总

一、导语

如果高考成绩不理想，那么在高考结果出来以后，也就是6-7月份其实就可以开始找复读学校，不过复读学校都不是公立的，所以费用都是好几万，可以咨询一下当地的复读机构或者学校看一下价格。

二、北京市通州区初三复读培训训练机构名单榜首汇总

1、北京龙门育才教学过程中采用军事化管理方式，为学员接下来的学习提供优质的教学方案，学员整体的学习都会在老师的规划中，为学员接下来的学习提供专业性教学指导，更好帮助学员实现能力的不断提升，在老师的帮助下，学员可以收获良好的学习体验。

2、在北京龙门育才学校会更好的实现能力的不断发展提供优质的教学服务，每一次的学习都会更加安心，更好的实现学习能力的提升。针对学员学习基础比较薄弱的学员会进行系统化的学习指导，为学员搭建优质的学习平台，学员整体的学习都会更加安心，更好的实现学习能力的提升，搭建优质学习平台。

1、合规办学保障

拥有合法办学资质，合规办学，保障学生合法权益，避免停课风险。

2、优质环境保障

置身北京大学昌平校区内，生活学习在世外桃源般的校园里，感受着浓郁的学习氛围，远离城市的喧嚣，食宿学一体化，更能静下心来，全心投入学习。

3、精品小班保障

通过多年的办学积淀和管理经验，总结得出学习管理效果最科学的师生配比，15-20人/班，既有学习赶比超的氛围，又能关注到每一位学生。

4、甄选师资保障

我校教师团队由来自北京及其他课改较早省市的优秀教师组成，他们品德优秀、知识渊博，师范类毕业、本科以上学历、平均10年以上高三授课经验，在京至少连续五年以上高三复读班任教经历、专职教师24小时与学生同吃、同住，他们是拥有责任心、爱心、良心和耐心的“四心”教师，他们也许不是很有“名气”的教师，但却是最适合复读生的“名师”！

5、饱满课时保障

两周一放，周78课时，科学合理设置课程，充分利用晨练、早读、午间互动学习、下午听说训练、晚间晚辅时间，无缝衔接学生时间进行有效学习补充。

6、严谨教研保障

我校教学教研安排与海淀区同步，紧跟海淀教学教研步伐，与海淀期中、期末、一模、二模同步，准确把握高考方向，从容应对高考的细变化、新形势。教学处根据多年教学经验和对高考的深入研究，制定出整套适应高考*的教研体系并定期更新，无论是教研，还是对教案学案的研究，均按照高考*的政策和方向制定，为我校学生提供专业的教学和教案。

7、科学授课保障

只有科学的教学安排，遵循客观学习规律，才能最大限度的提高学习效率。

遵照我校独创的“五轮教学法”，进行分层次滚动教学。

授课采用内部教材，根据复读生的特点对原生教材进行改编，做到来自书本又高于书本；学校重视基础教学，对高考复读生有硬性背诵指标，文言文的背诵、英语单词的背诵等；配备专业的英语听说训练教室，学生定时上机模拟训练，为听说考试保驾护航。

8、全面辅导保障

“辅导答疑”是课堂的延伸，是保障学生所学知识点无遗漏的必不可少的环节，在正常授课的前提下,每科都设置了一定数量的辅导课,例如：午间互动学习、晚辅课答疑等，方便教师跟班辅导、解决学生课后问题，做到有问必答，问题不过夜。我校专职教师全天候坐班，随时能够与学生进行个性化辅导、答疑。

特有的“导师包差制”是解决学生偏科、弱科、换科的有效方式，确保学生各科无短板。

9、客观测评保障

我校两周一测，每月一考，考后的全面分析及调整落实更是学生稳步提升的关键，也是考试价值的真正所在。

在每次考试结束后，各教研组都会从试题难度、知识点、答案方向、命题思路等做出全面解析，使学生能够清楚自己知识的漏洞及每道题的错因，对薄弱学科及时跟进补弱；教师在班级授课中可以进一步调整教学规划。

每次考试后对提升较大的同学进行表彰鼓励，马校长还会亲自进行学生分层座谈会。

10、目标个案保障

入学时学生填写“龙门育才学校学生登记表”，学校会综合分析制定出每位学生的学业规划，日常教学与管理均进行个性化教育方案，每人一份学习档案，实时记录更新考试成绩，每次大考后定期会诊，落实目标定位，升学规划指导，辅以心理励志教育，让学生以饱满的热情冲刺复读的每一天。

11、规范管理保障

全校实行全封闭准军事化管理，未经允许不得出校门，每次学生入校到学生离校的整个在校期间，学生的学习生活等一切，统一在教师的主导下，分段专人负责管理，使学生的学习和生活处在教师的掌控之下。

学生在校期间的学习、生活，思想工作及心理咨询指导均由专业的班主任负责，和同学们一起吃在餐厅、住在公寓，起在学生前，睡在学生后，对学生实行全员、全方位、全天候服务。

保持精力充沛的面对高强度学习，对于学生来说至关重要，这离不开便利的宿舍及良好的休息睡眠，学校宿舍配备有专业的生活老师负责管理，每日定时学生叫醒、查寝、测温，人性化的管理使学生倍感温馨。

12、实时反馈保障

班主任老师会定期与家长反馈，学生在校学习生活情况，积极建立家校互动，及时沟通，实时了解孩子的在校情况。“班主任管理日志”更是悉心记录学生的点滴日常和每次改变。

13、无忧报考保障

为使考生和家长没有后顾之忧，免除在备考过程中，因考务流程、报名政策等浪费不必要的精力，我们从高考报名、资料征订、体检、送考、高招咨询等多方面为学生提供指导服务，学生可以将所有的精力和时间都放在备考复习上，从容应对不分心。

14、暖心留校保障

对于周末有留校需求的同学，学校特意安排班主任老师陪伴学习，生活老师持续管理，确保学生留校期间生活学习无忧，合理作息，劳逸结合，家长放心。

15、思品教育保障

在校学习期间，不仅需要提升学生的成绩，更需要提升品格，我校举办多样主题活动，充分调动学生积极乐观对待学习和生活的态度，树立正确向上的人生价值观。

16、口碑佳绩

办学至今，初心未变，十多年如一日，秉承良心办学，佳绩频传，口碑可鉴。

三、相关知识分享

高中复读需要什么条件？

一、个人有强烈的复读意愿

在面对高中这件事上，很多家长表现得比孩子更为着急，所以当孩子没有发挥出正常水平或有所失常时，这些家长会建议孩子复读一年。

二、复读目标很明确

本次高中的成绩，既是对考生过往三年学习成果的检验，也让自己对能上什么样层次的大学有了直观了解。一旦决定复读一年，那么考生需要在此基础上，树立明确的目标，并以目标为导向来规划安排一年的复习备考。

三、清楚自己本次高中发挥不如意的原

决定复读的考生，-定是对自己本次高中发挥不如意。既然不如意，且准备花一年时间.去弥补，那么首先就要知道本次高中自己在哪些方面做得不够好。

四、有较强的心理素质和抗压能力

经历过高中复读的小伙伴们，应该都清楚心理素质和抗压能力的重要性。所以，诀定要复读的考生，首先要掂量下自己的心理素质和抗压能力。

五、有较大的涨分空间

高中复读，目标很显然就是要涨分。如果考生今年成绩已经处于较高位次，那么复读一年提升的空间也并不会很大。

四、总结

一个人最大的破产就是绝望，最大的资产就是希望。高考失利并不可怕。只要你有勇气再战，你就永远不会离最后的成功太远。高考辅导学校提醒大家，有志者事竟成，无心者只觉得极其困难；十年磨一剑，一次尝试锋芒。