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青岛高中全科辅导班高考冲刺辅导学校

机构:高中全课辅导机构-学大教育时间:2022-05-27 08:33:19 点击:371

学大教育

本页是高中全科辅导机构为大家整理的关于青岛高中全科辅导班高考冲刺辅导学校的相关信息。学大教育,高考辅导机构,拥有“高考名校冲刺班”、“高考加强班”、“高考一对一辅导班”和艺术生文化精培班和中班,每年培训普通文化复读考生、艺术冲刺考生万余人,学校师资力量强大,都是高考教育领域的出色人才,能够有效的帮助孩子冲刺高考...

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孩子成绩不理想,做家长们的不能袖手旁观,应该及时帮孩子找出学习问题,在家长的能力范围内,可以帮孩子选择一家优秀的一对一辅导机构,这样才能更有针对性帮助孩子提升成绩。那么,选择哪家机构呢?小编带大家了解一下人气排名高考培训机构排名一览:

1、金博教育-高中全科托管

2、学大教育-个性化辅导

3、韦德培训学校-高中补习

4、名师荟教育-专注高中文化课补习

5、戴氏高中辅导-高三全科集训

6、秦学教育-一站式辅导

7、大智教育-弱科补强

8、学好乐教育-一对一辅导

9、美博教育-个性化辅导

10、京太教育-高中补习学校

以上排名不分先后,根据家长和学员的真实反馈

学大教育

学大教育

学大教育创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心,是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。截至目前,作为个性化教育的倡导者,学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。2010年11月2日,学大教育以“XUE”为股票代码,在纽约证券交易所(NYSE)上市交易。2014年,学大教育发布线上e学大平台,用“互联网+线下辅导”的模式,实施大数据追踪,智能诊断学习问题,提高学习效率,实现教育过程闭环,将个性化教育升级为个性化智能教育。2016成功回归A股,为中概股并购回归第一股。2019年,学大教育发布全新的“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。未来,学大教育将继续秉承“因材施教,个性为本”的教育理念,致力于传播教学思想,研究教学方法,开发教学产品,提供有益的教学服务。

学大含义:

人之蕴蓄,由学而大!

学大使命:

为每个孩子提供适合的教育!

学大愿景:

引领教育行业的创新和发展,推动中国教育的进步,成为改变世界的重要力量!

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高三很努力却考不好是为什么

 高三很努力却考不好是为什么

  孩子上高三,学习很刻苦,为什么一考就不行?平常很用功却考不上,那应该就是下面三个方面出了毛病。



  你们努力了,比你的人更努力。

  小孩上高三,学习很刻苦,如果本来小孩的学习天分就不高,那么他努力了,和高二相比进步了一点,但是和其他超级学霸相比,还是差了很多,所以这让家长们产生“一考就不及格”的错觉。这并不是因为孩子真的不能,而是因为和孩子形成对比的“参考标准”改变了。

  它就好像我们早上太阳刚,看着太阳像车盖一样大,但到了中午,太阳只有一个小盘子那么大。那究竟是为什么?当早晨的阳光照进天空时,我们觉得它很大,这是因为那时太阳的参照物是海和山;而到了中午,太阳的参照物是整个天空,天空比海更宽,因此,用我们的肉眼看来,太阳似乎小了一点。因此,并非孩子们“真的不行”,而是我们家长会禁不住把孩子们和班上其他学霸们的成绩做比较。更加令许多学习一般的学生尴尬的是,这些学习不好的学生都在努力着,班上学习出类拔萃的人比他们更加努力着,在这种情况下,原本学习一般的学生的成绩还没有进步吗?


  将完成学习任务当作一种负担。

  事实上,无论学生是高三,还是初中生,还是小学生,总会有那么一部分学生对自己的学习任务持应付的态度。例如完成一项作业,学霸们认真地完成每一个题目,即使不懂的内容也会认真地向别人请教,直到自己明白;而那些对学习草率应付的学生又会怎样呢?她们抱着“不管怎么样我都要做完”的心态参加学习,遇到不会做的作业,要么就是留空白,要么就是乱做一通,即使老师对作业的解题思路进行了分析,她们也懒得去改正错误。这样的孩子,表面上看起来一整天都很勤奋,晚上做功课都会很晚才休息,早上又早早起来,但他们骨子里对学习很排斥,在父母面前他们甚至装在想,其实早已“神游天涯”。她们一直以无所谓的态度过着瞎忙的生活,她们的“勤奋”只是一种表现,只是老师和父母的表现。


  学习如“蜻蜓点水”,知识的掌握没落实到实处。

  还有一种孩子,他们读书时从不深入,比如自己把错题本和积累本整理好,错题本和积累本的内容也很工整,但在他们有空的时候却几乎从不去翻翻自己做出来的错题本。试卷中错误的地方,即使改过以后也从来没有想过自己为什么会错,只是把错误的地方划掉,正确的抄进去就可以了。用这种“蜻蜓点水”的学习态度,所学的知识都像“夹生饭”一般,考试时许多题目都是一知半解,怎么能得?这几位同学似乎是“非常勤快的学生”,但对学习缺乏一种“钉钉子”的“劲头”,那么在考试时自然就会比其他学习习惯较好的学生差几个等级。

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