考研机构哪个比较靠谱考研辅导机构怎么选择
大家在选择考研辅导班的时候可以考虑找比较有名气的考研辅导班，新东方、海天、文都这种。现在市场上的考研辅导班琳琅满目，同学们只要留心观察，在大学期间会有很多考研辅导品牌去学校里面做讲座，然后可以去试听，报名还有优惠、礼品等等。
考研机构哪个好
1、新东方考研
新东方在线倾力打造，新东方教育科技集团旗下在线教育网站，上市公司，新东方研究生培训机构全新的技术打造高清培训视频。新东方的名气就更不用说了，大家都知道，新东方考研网络课程非常受欢迎。无论是实力、名气、师资，都是研究生培训机构培训。
2、文都考研
文都网校成立于2003年，是文都教育科技集团旗下知名主打教育品牌网站之一，是目前国内权威、专业的大型远程教育网站。
文都考研学校成立以来，以其培训师资、权威资料、专业服务、先进技术和高学成比例保证了辅导课程的高质量。
3、海天考研
海天考研是国内老牌的考研机构，很多有名考研指导教师都出自海天，在师资力量上海天可以说是数一数二的，但是近些年，海天的劲头却大不如前，这也是海天考研现当下所面临的最大问题。
4、海文考研
北京万学教育集团旗下“海文考研”是中国研究生考前培训事业的创始和领袖机构，在考研培训方面具备较好的口碑。在研究生入学考试、公务员招录考试和职业发展等主力培训项目方面做的都比较好。
以上排名不分先后，考研培训机构品牌很多，而且不同城市同品牌也会有差异，建议报班之前到线下试听下，也可以电话联系专业老师帮您一对一解答。
海文考研培训辅导机构是一家针对考研辅导，考研特训集训营，考研培训考研调剂，一对一的专业的考研培训机构。海文在考研培训方面，深度调研考研各学科学习任务，从大量成功备考经验中总结出9大核心学习任务，准确归类各科各项知识点，并落实到3大产品体系，帮助考生节约大量复习时间、缩短复习路径、把握考试方向，帮助考生完成各阶段备考任务。它经历了十几年的发展，在考研培训、辅导领域取得了不错的成绩，是一家有口碑，有成果，值得学员信任的培训机构。
海文考研课程优势
系统精讲课+核心题型精讲课+重难考点超深度精讲课三阶课程针对性进行深度与精细度讲解
1.高精度学习计划
全程高精度学习计划，科学规划学习任务，缩短复习时长，引导学员全程遵循正确学习路径，完成全项学习任务
2.深层测评与薄弱点锁定
学习效果深层测评与薄弱点锁定系统，每三周一测，获得<学习效果图谱>+<全息诊断报告>，锁定薄弱知识点并进行特训
3.考研资讯与信息平台
多方采集和甄选各方渠道的高质量深度优化的精华资讯，及时通过此平台及时传达学员
4.深度全程答疑指导
学员可以通过APP和班级群等获取深度答疑指导，不限次数，及时解决学员所遇学习难题和瓶颈
5.院校专业选报志愿决策支持服务
通过专业切换度、兴趣度、擅长度和考研实力匹配度等关键变量，结合学员各阶段测评结果，推荐优选志愿填报
大学生考研的利弊
利：
1提高自身进入社会的起点
随着知识经济的发展，社会对高层次人才需求也不断增加，十年前也许本科生就是社会的骄子，然而走到今天，本科生已经不是那么受宠和独占鳌头，如果不继续深造，不成为高素质、创造性专门人才，就不能满足知识经济对人才的需求，就会时刻有危机感和落伍感。为了能在知识时代把握住时代的潮流，不被时代边缘化，进一步学习和深造显得尤为必要。如果经过研究生阶段的深入系统的学习，获得研究生学历，就能在未来的市场竞争的天平上增加砝码。
大学生考研的利弊
2提升学历，缩短走向成功的路径
空间距离两点之间直线最短，然而一个人从立志到成功是找不到一条最短路径的，正所谓“没有最短，只有更短”，这取决于一个人的主观努力程度和应对世间万物的灵活性和创新性。通过个人的主观作为，走向成功的路径确实可以缩短，考研能起到很大的作用，因为如果一个本科生毕业后出去打工，要谋取一个较为理想的职位，至少要5—8年，如果要生活得更好，则需要10年甚至20年。而考研、读博士和博士后，毕业后，其社会地位则可以迅速得到提升，尤其是在知识成为社会最重要的稀缺品的时候，更是如此。加上目前很多企业的经济管理层知识层次普遍偏低，更强化了这种学历的价值。不过，值得一提的是靠做学问走向成功压缩的是时间而不是过程，这其间需要相当的毅力和极大的付出。路径压缩也不仅是限于做学问这一条道路，如何压缩一般取决于个人的智慧。
弊：
1考研动机功利，备考应试化许多人为学位而不是为学问来考研，有些人把考研当作通往成功的捷径，备考过程应试化，只靠突击复习，题海战术，死记硬背，忽视了综合能力的培养和提高，即使考上研究生也只能在专业研究的边缘徘徊。由于考研目的不明确、不端正，导致考研虽“热”但学术却“冷”，未能水涨船高地随着考研人数和录取名额的增多而相应提高我国研究生教育的学术层次。
2扩招致使培养质量的下降考研热带来了研究生培养规模的快速增长，一些学校利用时下人们考研的热情，或出于保硕士点、博士点的考虑，或为了提高本校、本学院、本系的研究生比例，不顾社会需求，盲目扩招，而相应的培养条件和管理制度却没有及时跟上，科研经费不足，学习生活条件差。在有限的师资力量下，有的专业一个导师名下的硕士、博士生竟有十几到二十几人不等，甚至出现了三年内见到导师的次数屈指可数，有的导师甚至不知道自己有多少学生，谁是他的学生等严重现象。导师负担过重，无暇对研究生加强指导，这也造成了研究生质量的下降。
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