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托福课程
课程班型&学习内目标熟悉托福听读常见学术文章和口语写作分类话题的内容,能够较灵活准确运用高频词汇和必备语法去应对相应的题目;能理解逻辑性的听力对话和简单的学术文章,并清楚简洁地口语表达观点或事实;掌握托福考试各种题型的解题流程。
理解含有复杂语法的语言情景,并能用有效组织自己的语言还原情景中语言的核心思想;在绝大多数托福话题背景下,熟练运用广泛语言素材,有条理地阐述或论述自己的观点;深谙托福考试的做题节奏和命题规律,上考场从容自如;大班授课,主要是了解考试的难度,以及考试的技巧。目标分数70-100。
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在复习雅思口语考试的全过程中,许多学生都是会提前准备各式各样的复习材料?,习题是学生在复习的情况下不可以忽略的材料?。?由于习题是由公布的,因此从性上和出卷方式上而言?,他们全是贴近于复习材料的。?我提议,学生在应用这一份材料的情况下?,最先要依据自身的水准挑选要训练的习题?。假如学生的基本较为欠缺?,提议首先看习题1-10?,由于他们相对来说非常简单?,习题?11?-习题?25?相对而言较为难,合适正处于加强环节的学生应用?,习题?26?-48合适学生开展考前冲刺训练?,选用特惠训炼的方法?,在见到单独英语口语题型的情况下?,为自己?15秒的提前准备時间?,随后用45?秒的時间讲完自身要机构的回答?,训炼自身的临场发挥反应能力!
首先来说托福一对一培训辅导是比较适合马上要参加考试的同学们,学习强度高、培训老师对学员的要求也是非常的严谨,需要在有限的时间里 精力中把课程的效果放到最大,所以它的周期比较短。其次就是教学老师的能力非常高,教学经验足,对于托福的历史发展教育文化都了如指掌。再次就是对于课程的内容针对性很强,最后就是课后障效果,在一对一教学后,会配备助教,来帮助学员复习引导课程,能够及时的解决学员上课时留下的疑难杂症,达到提升学习效率‘提升学习效果的目的。
托福是考什么的?英语听力,由几篇较长的校园内情景对话英语和四篇课堂教学演说构成,课堂教学演说每章约长5分鐘。口语,把TSE结合在新托福中。殊不知与目前的TSE对比又有比较大修改。这一一部分一共有6题,不断约20分鐘。创作,规定学员在1钟头内结束几篇写作。在其中一篇类似老托福成绩的创作,规定学员在30min内就某一话题讨论表述自个的见解,篇幅规定为300字之上。另一篇则规定学生最先阅读文章一篇文章,五分钟之后,文章内容屏蔽掉,播放视频一段与文章内容相关的课堂教学演说。阅读文章,有三篇文章内容,時间大概60-100分鐘。学生不用在做题以前细读全篇,只是在答题的环节中按段文章阅读。每章文章内容相匹配有11道考题,均为单选题。
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