安徽省宿州市全封闭叛逆孩子教育改变学校（拉近父母和孩子之间的距离）

安徽省宿州市全封闭叛逆孩子教育改变学校（拉近父母和孩子之间的距离）

叛逆少年学校表示孩子叛逆大人一定是不满的，因此，会为自己的权力而战，用声音压倒他。不耐烦的父母应该提醒自己保持冷静，等待孩子冷静下来再沟通。孩子叛逆言行会过激不知道如何控制自己，但作为成年人，我们需要知道什么时候保持冷静。

• 1、立禾：坚持以人为本，结合认知行为训练，旨在帮助迷途孩子走出心理困境，找回心灵家园，纠正行为偏差，并同步制定家庭培训方案，修正不正确的家庭教育模式；
• 2、020：专注青少年叛逆引导，不单单局限于课堂讲课，更注重让孩子回归生活、走进生活，亲历生活的不容易，触动孩子们内心深处的情感世界；
• 3、大正：一般采取封闭式军事管理，严谨严格的生活教学方式，通过行知劳动让孩子体会到父母劳动的辛苦，心理辅导教育更能够打开孩子的心扉；
• 4、国瑾：专注青少年叛逆引导，全方位帮助孩子改善不良习惯，心理咨询是建立在相互信任的基础上进行的，亦师亦友；
• 5、杰龙：矫正不良行为习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观；

安徽省宿州市全封闭叛逆孩子教育改变学校（拉近父母和孩子之间的距离）

重视青春期孩子心理健康

进入青春发育期的孩子除了生理上的变化之外，更主要的表现在心理上的突然变化，具体表现在下面几个方面：

第一，自我意识。在这一时期出现质的变化，青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有的清醒，在儿童时期，孩子对自己的认识和评价，基本是服从成人意见。青春期的孩子则完全不同，他们对自己产生强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点，显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够完美而沮丧。

第二，*性增强。进入青春期的孩子，总是希望得到他人的承认和尊重、希望摆脱成人的约束、渴望*。

第三，感情的变化非常显著。既多愁善感又喜怒无常，这常常令家长手足无措，感情的多变是与感情的深化共同发生。在这一时期，孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

第四，孩子们开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容，任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看的极为重要。

安徽省宿州市全封闭叛逆孩子教育改变学校（拉近父母和孩子之间的距离）

叛逆期孩子是很多家长的烦恼，他们经常会带来不必要的压力和焦虑。在这个过程中，有些家长可能会选择对抗，而有些家长则会选择关爱和转化。专门教育叛逆期孩子的学校是后者的选择，它提供了一个积极、具体、全面的方案，帮助家长和孩子共同度过这个时期。

• 1、立禾：学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯；
• 2、020：定期举办教育讲座是学校为了回答孩子们心中的疑问所采取的行动；
• 3、大正：全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同；
• 4、国瑾：专业老师对接，家长随时可以看到孩子的动态，您可放心将孩子交给我们；
• 5、杰龙：军训生活，帮助孩子强健体魄，锤炼意志，掌握生活的基本技能；

叛逆青年特殊教育学校，是为那些青少年提供新家的地方。学校致力于帮助他们找到自己的自信和归属感，成为一个良好的社会成员。生命是一场成长之旅，希望每一个青少年都能为自己的人生打造美好的开始。